【摘要】：正育人活動是教師通過自己的心靈去影響學(xué)生心靈,進而激發(fā)學(xué)生對于真善美的追求和熱愛的活動。在這種師生之間的心靈交流與碰撞的過程中,教師首先需要一顆健康的心靈就顯得尤為重要。然而現(xiàn)實的狀況是,由于種種原因,教師自身的心理健康狀況卻令人擔憂,有些教
[Abstract]:Positive education activities are activities that teachers influence students' hearts through their own hearts, and then stimulate students' pursuit and love of truth, goodness and beauty. In the process of the communication and collision between teachers and students, it is very important for teachers to have a healthy mind. However, the reality is that, for a variety of reasons, the state of mental health of teachers is worrying, and some teachers
【作者單位】： 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所;黑龍江哈爾濱學(xué)院;
【分類號】：G443

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2 記者　 吳天飛;四成中小學(xué)生厭學(xué)[N];哈爾濱日報;2006年

3 通訊員 方和平 程建雄;黃州區(qū)一中加強學(xué)生心理健康教育[N];黃岡日報;2006年

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5 漢濱初中 王國斌;從《心理品質(zhì)教育》教材的特點談心理品質(zhì)教育的途徑[N];安康日報;2006年

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8 本報記者 呂揚　實習(xí)生 馮冰;陜西多舉措加強中小學(xué)生心理健康教育[N];陜西日報;2009年

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10 本報評論員;老師如燭 師德如光[N];深圳特區(qū)報;2006年

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本文編號：2273671