本文選題：教育傳播媒體 + 原理��； 參考：《電化教育研究》2010年04期

【摘要】：教育傳播活動的有關理論原理為現代遠程教育的發(fā)展提供了必要的理論支持,而媒體理論對遠程教育來說相比于其他的教育傳播活動理論有更為重要的價值和影響.研究媒體在現代遠程教育的應用將能更好地促進遠程教學,大規(guī)模、高質量提高教學效果,有利于推進教育公平,推動全民學習、終身學習,構建學習型社會。本文通過對教育傳播的媒體特性進行分析,提出了在現代遠程教育中媒體應用的基本原則,并結合實踐案例就有關原則的應用進行了說明,對媒體應用中存在的一些問題進行了探討。
[Abstract]:The theory of educational communication provides the necessary theoretical support for the development of modern distance education, and the media theory has more important value and influence on distance education than other theories of educational communication activities. The research on the application of media in modern distance education will promote the distance teaching on a large scale and improve the teaching effect with high quality, which is helpful to promote the education fairness, promote the whole people learning, lifelong learning, and construct the learning society. Based on the analysis of the media characteristics of educational communication, this paper puts forward the basic principles of media application in modern distance education, and explains the application of the relevant principles in combination with practical cases. Some problems in media application are discussed.
【作者單位】： 西北師范大學教育技術與傳播學院;
【基金】：華東師范大學教育學博士生訪學基地資助
【分類號】：G434

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2090788