本文選題：創(chuàng)新型學(xué)校 + 學(xué)校環(huán)境��； 參考：《中國(guó)教育學(xué)刊》2010年05期

【摘要】：21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是創(chuàng)新的時(shí)代。創(chuàng)新的時(shí)代呼喚創(chuàng)新型人才,而要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才就離不開(kāi)創(chuàng)新教育,更離不開(kāi)創(chuàng)新型學(xué)校的建設(shè)。創(chuàng)新型學(xué)校是以有效地開(kāi)展教育創(chuàng)新為主要特征的教育組織,學(xué)校的創(chuàng)新環(huán)境氛圍、高效的組織結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新型校長(zhǎng)、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、創(chuàng)新型的學(xué)校管理體制是其基本特征。要建設(shè)創(chuàng)新型學(xué)校,就必須從學(xué)校環(huán)境、教育教學(xué)制度、教師隊(duì)伍以及學(xué)校管理者這四個(gè)方面給予關(guān)注。
[Abstract]:The 21st century is the era of knowledge economy and innovation. The era of innovation calls for innovative talents, and the cultivation of innovative talents can not be separated from innovative education, but also from the construction of innovative schools. Innovative school is an educational organization characterized by effective educational innovation. Its basic characteristics are its innovative environment atmosphere, efficient organizational structure, innovative principal, high quality teachers and innovative school management system. To build innovative schools, we must pay attention to the school environment, education and teaching system, teachers and school administrators.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G471

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2063874