發(fā)布時(shí)間：2018-06-20 11:15

  本文選題：專業(yè)認(rèn)證 + 高等教育�。� 參考：《中國(guó)考試(研究版)》2010年01期

【摘要】：專業(yè)評(píng)估與認(rèn)證作為美國(guó)高等教育質(zhì)量保障的一種手段,已經(jīng)引起全世界的興趣與重視。美國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。
[Abstract]:Professional evaluation and certification as a means of quality assurance of higher education in the United States has attracted worldwide interest and attention. The successful experience of the United States is worthy of our reference.
【作者單位】： 南方醫(yī)科大學(xué);人力資源和社會(huì)保障部人事考試中心;
【基金】：中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助
【分類號(hào)】：G571.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉廣;徐福蔭;;美國(guó)專業(yè)認(rèn)證體制與教育技術(shù)學(xué)專業(yè)認(rèn)證[J];電化教育研究;2007年07期

2 劉瑞儒;;教育技術(shù)學(xué)專業(yè)認(rèn)證指標(biāo)體系的建立[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2008年02期

3 ;4％教育投入為何還“遙不可及”[J];黨政干部文摘;2006年10期

4 付耕南;;俄羅斯國(guó)家統(tǒng)一考試制度述評(píng)[J];外國(guó)教育研究;2007年01期

5 ;肩負(fù)起教育的時(shí)代使命[J];教育探索;2006年01期

6 文新;;教育·質(zhì)量·創(chuàng)新[J];中國(guó)現(xiàn)代教育裝備;2008年03期

7 王慶環(huán);王斯敏;;教育關(guān)注:公平和質(zhì)量[J];教師博覽;2008年04期

8 ;2005’亞洲教育北京論壇閉幕[J];網(wǎng)絡(luò)與信息;2005年11期

9 馬越徹;沈潔;;菲律賓高等教育簡(jiǎn)況[J];外國(guó)教育研究;1985年02期

10 ;來(lái)信[J];教育與職業(yè);2006年31期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 沈開(kāi)艷;劉社建;;2020年前促進(jìn)上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展的教育策略探討[A];中國(guó)經(jīng)濟(jì)60年 道路、模式與發(fā)展：上海市社會(huì)科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集（2009年度）經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科卷[C];2009年

2 李壯闊;李軍;;基于供應(yīng)鏈管理的和諧教育研究[A];科學(xué)發(fā)展觀與系統(tǒng)工程——中國(guó)系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)第十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

3 吳少平;;發(fā)展教育:構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程[A];改革開(kāi)放與理論創(chuàng)新——第二屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇文集[C];2008年

4 宋琛;韓瑛;;高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的實(shí)證研究[A];科學(xué)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任（A卷）——第五屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 劉茜;實(shí)施質(zhì)量工程貫徹《若干意見(jiàn)》 全面提高高等教育質(zhì)量[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

2 王慶環(huán)邋王斯敏;教育關(guān)注：公平和質(zhì)量[N];光明日?qǐng)?bào);2008年

3 教育部教育發(fā)展研究中心主任 張力;優(yōu)化教育結(jié)構(gòu) 辦好各類教育[N];天津日?qǐng)?bào);2008年

4 陳婉婉邋吳曉征 實(shí)習(xí)生 胡明兵;教育部副部長(zhǎng)吳啟迪在皖調(diào)研[N];安徽日?qǐng)?bào);2007年

5 記者 魏穎;抓住和用好新的上升期 實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展[N];天津教育報(bào);2007年

6 程雁雷;戰(zhàn)略導(dǎo)向：以提高質(zhì)量為核心[N];安徽日?qǐng)?bào);2008年

7 本報(bào)記者　 朱小紅;“十一五”呼喚紡織教育全面提升[N];中國(guó)紡織報(bào);2006年

8 唐景莉 柴葳;人大代表暢談“十一五”教育規(guī)劃[N];德州日?qǐng)?bào);2006年

9 ;百年大計(jì)教育為本[N];北京日?qǐng)?bào);2006年

10 實(shí)習(xí)生 袁綠 記者 金姝;開(kāi)創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面[N];吉林日?qǐng)?bào);2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

1 賀尊;教育信號(hào)的經(jīng)濟(jì)解析[D];華中科技大學(xué);2006年

2 王洪明;復(fù)雜性視角下的教育決策機(jī)制研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年

3 嚴(yán)芳;教育元評(píng)估的理論與實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 謝賽;兒童學(xué)習(xí)結(jié)果取向的美國(guó)教師教育課程研究[D];華東師范大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前8條

1 孔瑩瑩;我國(guó)教育評(píng)估體制的變遷與創(chuàng)新[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

2 陳嵩;中英學(xué)位制度比較研究[D];武漢理工大學(xué);2007年

3 陳馨;中澳現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育質(zhì)量保障體系比較研究[D];廈門大學(xué);2009年

4 吳瓊;四川省中小學(xué)教育信息化現(xiàn)狀及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究[D];四川師范大學(xué);2005年

5 胡卓敏;美國(guó)教師教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)比較研究[D];上海師范大學(xué);2010年

6 韓慧敏;教育技術(shù)學(xué)專業(yè)評(píng)估支持系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[D];華東師范大學(xué);2010年

7 王新剛;高職國(guó)家精品課程資源建設(shè)狀況的分析[D];山東師范大學(xué);2010年

8 黃曉敏;大學(xué)教師專業(yè)發(fā)展及其制度建設(shè)研究[D];山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院;2011年

，

本文編號(hào)：2044071