中國(guó)傳統(tǒng)私塾教育的特點(diǎn)及其對(duì)現(xiàn)代初等教育的啟示
本文選題:私塾教育 + 特點(diǎn) ; 參考:《新課程研究(基礎(chǔ)教育)》2010年01期
【摘要】:私塾是中國(guó)傳統(tǒng)教育的重要組織形式之一,新中國(guó)成立后私塾基本退出了歷史舞臺(tái)。私塾的歷史悠久,對(duì)于中華文化的傳承與發(fā)展發(fā)揮過較大的作用。傳統(tǒng)私塾教育中體現(xiàn)出的文化知識(shí)與道德教育相結(jié)合、識(shí)記與領(lǐng)悟相結(jié)合、個(gè)別教學(xué)等特點(diǎn)對(duì)于當(dāng)今我國(guó)初等教育的發(fā)展仍然具有重要的啟發(fā)意義。
[Abstract]:The private school is one of the important organizational forms of traditional Chinese education . After the founding of New China , the private school is basically withdrawn from the historical stage . The history of the private school plays an important role in the inheritance and development of Chinese culture . The combination of cultural knowledge and moral education embodied in the traditional private - school education is of great significance to the development of primary education in our country today .
【作者單位】: 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G529
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 熊賢君;如何正確評(píng)價(jià)私塾問題[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2000年01期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 潘熙;;從基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵談教材教法的改革[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年S2期
2 談儒強(qiáng);;20世紀(jì)上半葉中國(guó)農(nóng)村教育的兩種改革路徑[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期
3 葛榮;徐麗萍;;“超X”類詞的來源初探[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期
4 何軍民;;沈從文倫理思想的文學(xué)建構(gòu)[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期
5 談儒強(qiáng);;探尋師道走向 確立師德坐標(biāo)[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期
6 董欣勝,林天送;臺(tái)灣國(guó)語新詞語一勺[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期
7 朱鏡人;韋立君;張珍珍;;教育史的教師教育價(jià)值及教學(xué)問題芻議[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2007年03期
8 姜紅;;試論當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)流行語[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年06期
9 李曉菊;常榮蘭;陳鳳杰;王鳳珍;;農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查——以承德市八縣三區(qū)農(nóng)村為例[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年09期
10 江汛;;蕪湖教育近代化的動(dòng)力機(jī)制[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年02期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 丁英華;;和諧社會(huì)視野下的犯罪被害人補(bǔ)償制度[A];第三屆國(guó)家高級(jí)檢察官論壇論文集[C];2007年
2 孟偉根;;外來詞的詞義漢化和漢英詞典的翻譯[A];中國(guó)辭書學(xué)會(huì)雙語詞典專業(yè)委員會(huì)第6屆年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文專輯[C];2005年
3 陶原珂;;從漢語的詞性-義項(xiàng)關(guān)系論漢外詞典的詞性標(biāo)注結(jié)構(gòu)[A];中國(guó)辭書學(xué)會(huì)雙語詞典專業(yè)委員會(huì)第七屆年會(huì)論文集[C];2007年
4 宋瑞玲;;陶行知的“小先生制”及其啟示[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年
5 許可峰;;傳統(tǒng)尊師觀念及其現(xiàn)代轉(zhuǎn)換[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年
6 孫華;;百年高校招生政策中的效率分析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(3)——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年
7 姚宏杰;;金代“六學(xué)”考辨[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(3)——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年
8 余波;徐仲林;;清末民初教育轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)課堂教學(xué)特點(diǎn)分析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(4)——中國(guó)學(xué)科教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年
9 唐燕;;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與中國(guó)近代職業(yè)教育的興起[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(6)——中國(guó)教師教育史、職業(yè)教育與成人教育史研究[C];2009年
10 董靜芳;;晚清留學(xué)教育與中國(guó)近代教育的關(guān)系[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(7)——中外教育交流史研究(含留學(xué)教育、教會(huì)教育等)[C];2009年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 楊建營(yíng);生態(tài)文明視域下的武術(shù)發(fā)展研究[D];上海體育學(xué)院;2010年
2 仇賢根;外宣翻譯研究[D];上海外國(guó)語大學(xué);2010年
3 喬暉;語文教科書中學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)[D];華東師范大學(xué);2010年
4 郝進(jìn)仕;新建地方本科院校發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理研究[D];華中科技大學(xué);2010年
5 楊洋;求同存異:在沖突中構(gòu)建和諧師生關(guān)系[D];南開大學(xué);2010年
6 林建華;論朱熹教育思想體系的生成與建構(gòu)[D];福建師范大學(xué);2010年
7 胥文玲;明清閩北家族教育研究[D];福建師范大學(xué);2010年
8 崔學(xué)榮;主體間性視野中的中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化教育[D];福建師范大學(xué);2010年
9 方成智;艱難的規(guī)整[D];湖南師范大學(xué);2010年
10 段鵬;開放的藝術(shù)及其教育[D];首都師范大學(xué);2011年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 梁巍;宋代童蒙階段的行為規(guī)范教育研究[D];河北大學(xué);2009年
2 許翠冉;黑龍江省普通高中選修Ⅰ課程實(shí)施研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
3 馮秋珍;教師課堂教學(xué)行為與教學(xué)智慧的相關(guān)性研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年
4 俞杰;后金融危機(jī)下浙江外向型企業(yè)轉(zhuǎn)型研究[D];浙江理工大學(xué);2010年
5 梁靜;漢西數(shù)詞對(duì)比分析及漢語數(shù)詞的西譯[D];上海外國(guó)語大學(xué);2010年
6 馮佳娟;哈爾濱市義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)價(jià)研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年
7 趙瑞粉;《現(xiàn)代漢語詞典》程度副詞配例研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
8 田勃;新詞語中的簡(jiǎn)縮詞語[D];遼寧師范大學(xué);2010年
9 王宇東;德國(guó)雙元制職業(yè)教育研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
10 李偉;農(nóng)村留守兒童道德學(xué)習(xí)研究[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2010年
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 曹珊;黃清;;美國(guó)特許學(xué)校的特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)公立學(xué)校辦學(xué)的啟示[J];呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期
2 張桂平;對(duì)對(duì)子的啟示[J];教育文匯;2005年02期
3 孔小衛(wèi);金璐;;我國(guó)古代高等教育的特點(diǎn)與啟示[J];文教資料;2009年10期
4 吳正憲;;徐斌給我們的啟示[J];廣西教育;2011年04期
5 朱英雙;;日本高職教育對(duì)我國(guó)高等教育的啟示[J];理論界;2007年10期
6 鄭yN;;美國(guó)品格教育的特點(diǎn)及其對(duì)我國(guó)道德教育的啟示[J];考試周刊;2008年18期
7 馬冰;;美國(guó)職業(yè)教育概況與啟示[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2008年08期
8 李迎果;吳洋;;淺析國(guó)內(nèi)外大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育特點(diǎn)及啟示[J];魅力中國(guó);2009年32期
9 蔡文敏;劉軍偉;;劍橋大學(xué)導(dǎo)師制及其對(duì)我國(guó)大學(xué)教育的啟示[J];中國(guó)電力教育;2010年09期
10 吳迪;;美國(guó)語文閱讀教學(xué)特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示[J];華章;2011年04期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 張鐵明;;中國(guó)教育市場(chǎng)的特點(diǎn)及其啟示[A];2006年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2006年
2 李靈;;中國(guó)英語及其對(duì)英語教學(xué)的啟示[A];福建省外國(guó)語文學(xué)會(huì)2006年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上)[C];2006年
3 陳利根;邱晨;;國(guó)外循環(huán)經(jīng)濟(jì)立法的主要特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示[A];水污染防治立法和循環(huán)經(jīng)濟(jì)立法研究——2005年全國(guó)環(huán)境資源法學(xué)研討會(huì)論文集(第一冊(cè))[C];2005年
4 王乃昌;;外軍軍事地理保障能力建設(shè)的特點(diǎn)及對(duì)我軍的啟示[A];2009全國(guó)測(cè)繪科技信息交流會(huì)暨首屆測(cè)繪博客征文頒獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2009年
5 王娟;;海外華人企業(yè)家族式經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)及對(duì)中國(guó)企業(yè)的啟示[A];中國(guó)世界民族學(xué)會(huì)第八屆會(huì)員代表大會(huì)暨全國(guó)學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集(上)[C];2005年
6 蘇永康;;談超大型船舶的操縱特點(diǎn)[A];2009特大型船舶操縱和船舶安全與管理論文集[C];2009年
7 宋輝;;試論電子檔案的特點(diǎn)與管理[A];新時(shí)期檔案工作論文集[C];2005年
8 鐘國(guó)偉;;我國(guó)醫(yī)療糾紛基本特點(diǎn)分析[A];福建省衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)第五屆會(huì)員代表大會(huì)暨第四次年會(huì)論文集[C];2005年
9 張曉蘭;;新時(shí)期圖書館教育職能的特點(diǎn)探討[A];文化大省建設(shè)中的圖書館現(xiàn)代化——浙江省圖書館學(xué)會(huì)第八次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2001年
10 王志國(guó);;玻殼生產(chǎn)線外觀缺陷計(jì)數(shù)盒設(shè)計(jì)方案[A];電子玻璃技術(shù)研討會(huì)暨第八屆全體理事會(huì)論文集[C];2008年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 祁鐘;“哈利·波特現(xiàn)象”的啟示[N];北方經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2002年
2 王振華(作者系中共德惠市委書記);美國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的啟示[N];吉林日?qǐng)?bào);2001年
3 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院 江榮風(fēng);國(guó)外化肥企業(yè)研發(fā)與農(nóng)化服務(wù)的啟示[N];農(nóng)資導(dǎo)報(bào);2005年
4 本報(bào)駐聯(lián)合國(guó)記者 丁剛;美國(guó)實(shí)施二0一條款的啟示[N];人民日?qǐng)?bào);2002年
5 本報(bào)記者 潘躍;“三宏”騰飛的啟示[N];人民日?qǐng)?bào);2002年
6 ;來自法蘭西的啟示[N];中華工商時(shí)報(bào);2003年
7 郭紀(jì)鋒;歐美股市操作的技巧及啟示[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào);2007年
8 劉哲;信陽(yáng)推行午間“禁酒令”的啟示[N];河南日?qǐng)?bào);2007年
9 易其洋;“大國(guó)崛起”的細(xì)節(jié)啟示[N];寧波日?qǐng)?bào);2006年
10 陳超;城市中的“心靈之書”[N];文藝報(bào);2006年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 張士海;“列寧主義觀”史論[D];山東大學(xué);2009年
2 陳利民;哈佛大學(xué)辦學(xué)理念研究[D];華中科技大學(xué);2005年
3 李大雪;二戰(zhàn)后德國(guó)民事訴訟法之改革研究[D];西南政法大學(xué);2007年
4 魏淑華;教師職業(yè)認(rèn)同研究[D];西南大學(xué);2008年
5 洪尚郁;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特點(diǎn)[D];中央民族大學(xué);2009年
6 王存福;德國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷與社會(huì)民主黨轉(zhuǎn)型問題研究[D];山東大學(xué);2006年
7 朱艷新;大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)策略的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及有效性研究[D];遼寧師范大學(xué);2009年
8 唐亞陽(yáng);中國(guó)書院德育研究[D];湖南師范大學(xué);2006年
9 張旗坤;論商品貿(mào)易協(xié)會(huì)仲裁制度及對(duì)我國(guó)的啟示[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2007年
10 戴群中;美國(guó)股票市場(chǎng)制度研究[D];吉林大學(xué);2007年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 黃嘉璐;歐盟違憲審查制度初論[D];南京師范大學(xué);2005年
2 馮琳;英國(guó)出版業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)及其啟示[D];北京印刷學(xué)院;2006年
3 梅田生;新時(shí)期馬克思主義中國(guó)化的特點(diǎn)及啟示[D];中國(guó)青年政治學(xué)院;2009年
4 陳明君;陸九淵教學(xué)思想研究[D];西南大學(xué);2008年
5 仝保勇;徐特立教育思想研究[D];廣西師范大學(xué);2008年
6 孫偉偉;普京時(shí)期俄羅斯能源戰(zhàn)略及其啟示[D];暨南大學(xué);2008年
7 嚴(yán)德健;新四軍的思想政治工作研究[D];安徽師范大學(xué);2007年
8 甘迎春;解放前中央大學(xué)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)[D];揚(yáng)州大學(xué);2008年
9 黃曉靈;從多元文化視角審視奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展[D];西南師范大學(xué);2005年
10 欒玉瑩;智利—加拿大自由貿(mào)易協(xié)定及其對(duì)中國(guó)的啟示[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2006年
,本文編號(hào):2031505
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jykj/2031505.html