義務(wù)教育績效工資與考核對教師專業(yè)發(fā)展的影響——以江蘇省為例
本文選題:績效工資 + 績效考核; 參考:《教育科學論壇》2010年09期
【摘要】:績效工資制度用于教育領(lǐng)域,旨在不斷激勵教師,促進教師專業(yè)發(fā)展。其實施的基礎(chǔ)是進行績效考核。江蘇省義務(wù)教育教師績效工資與績效考核制度在促進教師專業(yè)發(fā)展方面有貢獻,但其自身內(nèi)容問題和有可能導致的正面功能異化等方面都值得予以關(guān)注。
[Abstract]:The performance salary system is used in the field of education, which aims at motivating teachers and promoting teachers' professional development. The basis of the implementation is the performance assessment. The performance salary and performance assessment system of compulsory education teachers in Jiangsu have contributed to the promotion of teachers' professional development, but their own content problems and the possible dissimilation of positive functions may be caused by them. The face is worth paying attention to.
【作者單位】: 華東師范大學課程與教學研究所;
【分類號】:G451.1
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4 卜,
本文編號:2007569
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