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優(yōu)化課堂即時(shí)評(píng)價(jià)的四個(gè)視角

發(fā)布時(shí)間:2018-06-07 05:05

  本文選題:評(píng)價(jià)語言 + 課堂教學(xué)過程。 參考:《教育理論與實(shí)踐》2010年05期


【摘要】:正即時(shí)評(píng)價(jià)是教學(xué)評(píng)價(jià)的重要組成部分。它是在課堂教學(xué)中針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)的一種形成性評(píng)價(jià)方式。即時(shí)評(píng)價(jià)是貫穿課堂教學(xué)過程始終的一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),其效果對(duì)課堂教學(xué)有著極為重要的
[Abstract]:Positive instant evaluation is an important part of teaching evaluation. It is a formative evaluation of students' learning performance in classroom teaching. Instant evaluation is a teaching activity that runs through the course of classroom teaching, and its effect is very important to classroom teaching.
【作者單位】: 杭州師范大學(xué)人文學(xué)院;
【分類號(hào)】:G424

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 黃冬梅;評(píng)價(jià)語言在化裝品及美容整形廣告語篇中的人際功能及意識(shí)形態(tài)功能[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2006年

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本文編號(hào):1989923

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