社會網(wǎng)絡(luò)分析及其應(yīng)用案例
本文選題:教育技術(shù) + 研究方法; 參考:《現(xiàn)代教育技術(shù)》2010年03期
【摘要】:該文介紹了社會網(wǎng)絡(luò)分析的基本知識,對該方法在教育技術(shù)研究領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并對該方法的典型應(yīng)用和一般過程進(jìn)行總結(jié)概括。最后從發(fā)現(xiàn)"新數(shù)據(jù)"的視角,指出期刊論文的題錄信息是一類重要的分析對象,其中蘊(yùn)含著豐富的社會網(wǎng)絡(luò)信息,并結(jié)合具體案例介紹了社會網(wǎng)絡(luò)分析用于分析期刊題錄信息的一般過程,期望對讀者有所啟發(fā)。
[Abstract]:This paper introduces the basic knowledge of social network analysis, investigates the application of this method in the field of educational technology research, and summarizes the typical application and general process of this method. Finally, it points out that the title information of the periodical papers is a kind of important analysis object from the perspective of "new data". Rich social network information, combined with specific cases, introduces the general process of social network analysis used to analyze the information of periodical titles, and hopes to inspire readers.
【作者單位】: 中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究所;
【分類號】:G434
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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