本文選題：文化管理 + 學(xué)校文化建設(shè)�。� 參考：《人民教育》2010年07期

【摘要】：正當(dāng)我們從歷史的角度審視教育發(fā)展的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一方面,教育的發(fā)展要適應(yīng)人類自身發(fā)展的需要,呈現(xiàn)與人類發(fā)展的普遍性進(jìn)程相一致的態(tài)勢(shì);另一方面,教育的發(fā)展也必然與特定時(shí)間、特定區(qū)域相適應(yīng)而呈現(xiàn)發(fā)
[Abstract]:While we are looking at the development of education from a historical point of view, we will find that, on the one hand, the development of education should adapt to the needs of human development and present a situation consistent with the universal process of human development; on the other hand, The development of education must be adapted to specific time and region.
【作者單位】： 江蘇省張家港市教育局;
【分類號(hào)】：G41

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9 王，

本文編號(hào)：1971474