本文選題：毀家興學(xué) + 教育近代化��； 參考：《湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2010年05期

【摘要】：朱劍凡"毀家興學(xué)"為近代教育史上罕見之舉,不僅使女學(xué)在湖南生根發(fā)芽并茁壯成長,且使新式教育類型更完整、更多樣,將其置于湖南乃至中國教育近代化的整體脈絡(luò)中,解讀朱劍凡創(chuàng)辦女學(xué)的外在原因與內(nèi)在動(dòng)力,能凸顯女學(xué)實(shí)踐的社會(huì)意義及學(xué)術(shù)價(jià)值,進(jìn)而加深與拓展區(qū)域教育近代化研究。
[Abstract]:Zhu Jianfan's "destroying the Family to build up the School" is a rare move in the modern history of education. It not only makes the female school take root and thrive in Hunan, but also makes the new type of education more complete and diverse. It is placed in the overall context of the modernization of education in Hunan and even in China. The explanation of the external reason and internal motive force of Zhu Jianfan's establishment of women's school can highlight the social significance and academic value of the practice of women's study, and then deepen and expand the research of regional education modernization.
【作者單位】： 中南大學(xué)政治學(xué)院;
【基金】：湖南省社科基金項(xiàng)目(09YBB431) 2009年中南大學(xué)人文社科基金資助
【分類號(hào)】：G529

【共引文獻(xiàn)】

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2 劉家欽;蘇聯(lián)因素對(duì)毛澤東發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”的影響[J];安徽史學(xué);2005年05期

3 王先俊,張家芳;鄧小平對(duì)新時(shí)期中共歷史學(xué)的貢獻(xiàn)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2004年01期

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4 李雪梅;1890-1920湖北的實(shí)業(yè)教育[D];華中師范大學(xué);2005年

5 趙紫峰;中日兩國教育近代化之比較[D];東北師范大學(xué);2007年

6 郭強(qiáng);論袁世凱在清末新政時(shí)期的教育改革及其影響[D];河北師范大學(xué);2008年

7 劉志剛;近代留日學(xué)生對(duì)中國教育近代化的影響研究[D];河北師范大學(xué);2012年

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10 陳亮;陳時(shí)的教育救國思想及辦學(xué)實(shí)踐評(píng)析[D];華中師范大學(xué);2009年

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