本文選題：城市公立學(xué)校 + 流動(dòng)人口子女��； 參考：《中國(guó)青年研究》2010年07期

【摘要】：本文根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,分析探討城市公立學(xué)校流動(dòng)人口子女學(xué)校主觀生活質(zhì)量及其影響因素。本研究發(fā)現(xiàn),城市公立學(xué)校流動(dòng)人口子女對(duì)學(xué)校主觀生活質(zhì)量評(píng)價(jià)很好。回歸分析結(jié)果表明,年級(jí)、自評(píng)家庭經(jīng)濟(jì)條件、傳媒接觸、學(xué)�；顒�(dòng)參與、相對(duì)剝奪感對(duì)其學(xué)校主觀生活質(zhì)量評(píng)價(jià)有顯著性影響。
[Abstract]:Based on the results of sample survey, the subjective quality of life of children of floating population in urban public schools and its influencing factors are analyzed and discussed in this paper. This study found that floating children of urban public schools have a good evaluation of subjective quality of life. The results of regression analysis showed that grade, self-evaluation family economic condition, media contact, school activity participation and relative deprivation had significant influence on the evaluation of subjective quality of life.
【作者單位】： 電子科學(xué)大學(xué);成都理工大學(xué)文法學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社科基金‘十一五’規(guī)劃(教育學(xué)科)2007年度國(guó)家青年課題“流動(dòng)人口子女融入城市公立教育研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):CGA070215)的階段性成果之一
【分類號(hào)】：G521

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1953647