本文選題：寧蒗縣 + 現(xiàn)代學(xué)校教育��； 參考：《民族教育研究》2010年04期

【摘要】：云南省寧蒗彝族自治縣現(xiàn)代學(xué)校教育自產(chǎn)生以后蓬勃發(fā)展,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)幾十年的辛勤工作,采取行之有效的各項措施以及黨和國家民族教育政策的不斷落實,寧蒗縣各族兒女接受現(xiàn)代學(xué)校教育取得了可喜可賀的成績。當(dāng)前,在把握已取得成績的基礎(chǔ)上知難而進,進一步研究、思考和解決存在的問題,努力把各民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融進現(xiàn)代學(xué)校教育中去傳播、傳承和發(fā)展,寧蒗縣明天的現(xiàn)代學(xué)校教育會更加燦爛輝煌。
[Abstract]:The modern school education in Ninglang Yi Autonomous County of Yunnan Province has flourished since its emergence. After decades of hard work by leaders at all levels, effective measures have been taken and the party and state educational policies for ethnic groups have been continuously implemented. Ninglang County children received modern school education has achieved gratifying results. At present, on the basis of grasping the achievements we have made, we should further study, think about and solve the existing problems, and strive to spread, inherit and develop the outstanding traditional cultures of all nationalities in modern school education. Ninglang County tomorrow's modern school education will be more brilliant.
【作者單位】： 中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院;
【分類號】：G527

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 莊孔韶,楊洪林,富曉星;小涼山彝族“虎日”民間戒毒行動和人類學(xué)的應(yīng)用實踐[J];廣西民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年02期

2 鐘宗憲;現(xiàn)階段環(huán)瀘沽湖區(qū)域摩梭村寨的口傳文學(xué)及其民俗文化現(xiàn)象[J];湖北民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年02期

3 周杰;寧蒗瀘沽湖自然保護區(qū)的評價及其保護管理對策[J];林業(yè)調(diào)查規(guī)劃;2004年S1期

4 陳斌;旅游發(fā)展對摩梭人家庭性別角色的影響[J];民族藝術(shù)研究;2004年01期

5 陳斌;摩梭人家庭角色的現(xiàn)代沖擊[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年02期

6 唐新民;民族地區(qū)農(nóng)村社會保障制度的實證分析[J];學(xué)術(shù)探索;2004年08期

7 李燦金,羅明軍;瀘沽湖旅游開發(fā)現(xiàn)狀及發(fā)展?jié)摿?[J];中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2003年S1期

8 羅明軍,蔡葵;瀘沽湖摩梭人的傳統(tǒng)教育[J];中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2003年S1期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 唐新民;民族地區(qū)農(nóng)村社會保障制度研究——以云南省為案例[D];中央民族大學(xué);2004年

2 杜娟;瀘沽湖摩梭人民族藥物學(xué)研究[D];成都中醫(yī)藥大學(xué);2006年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 葉水濤;;保護孩子的天賦[J];考試(中考版);2011年09期

2 陳益志;;對構(gòu)建學(xué)生心理發(fā)展的學(xué)校生態(tài)環(huán)境的思考與探索[J];大眾心理學(xué);2007年07期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相關(guān)會議論文 前5條

1 楊成竹;;職業(yè)高中學(xué)生心理健康教育的思考與對策探微[A];宜春市未成年人思想道德建設(shè)專題研討會論文集（上）[C];2005年

2 張宗元;;談?wù)劼氈袑W(xué)生的心理健康教育[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第四卷）[C];2005年

3 莫文;皮婧;;摩梭中學(xué)生性格狀況研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

4 王錦榮;;淺談學(xué)校法制教育與禮儀教育[A];農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)村改革發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2007年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2007年

5 薛麗;;用“心”呵護心的健康——學(xué)校如何開展心理健康教育工作的實踐初探[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第六屆學(xué)術(shù)研討會暨第二屆全國心理咨詢師大會論文集[C];2011年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報通訊員 徐興林 吉光 徐進 于學(xué)基;譜寫民族團結(jié)新曲[N];南通日報;2005年

2 朱昀涓邋沈雪梅;20年不變的情懷[N];南通日報;2007年

3 臘s，

本文編號：1894765