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科學性:上海學前教育的主線和代表符號

發(fā)布時間:2018-04-02 22:11

  本文選題:學前教育發(fā)展 切入點:教育科學性 出處:《教育發(fā)展研究》2010年Z1期


【摘要】:正《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出學前教育要"堅持公益性和科學性",兩者相輔相成,能夠共同保證上海學前教育公共服務的高水平,其中,科學性更應成為上海未來一段時期學前教育發(fā)展的主線和代表符號。
[Abstract]:In the middle - and long - term education reform and development planning outline of Shanghai , the author puts forward that preschool education should adhere to the public welfare and the scientific nature , which mutually reinforce each other , and can jointly guarantee the high level of the public service in the pre - school education in Shanghai , and the scientific nature should be the main line and representative symbol of the development of preschool education in the future period of Shanghai .

【作者單位】: 上海市盧灣區(qū)思南路幼兒園;
【分類號】:G527

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本文編號:1702338


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