本文選題：五年制師范　切入點(diǎn)：《現(xiàn)代教育技術(shù)教程》　出處：《中國(guó)電化教育》2010年12期

【摘要】：現(xiàn)代教育技術(shù)課程是五年制師范學(xué)生的必修課程,1999年6月江蘇省教育廳根據(jù)原國(guó)家教委師范司《大學(xué)專科程度小學(xué)教師培養(yǎng)課程的方案(試行)》的基本精神,組織編寫了五年制師范《教育技術(shù)教程》一書。但由于教育技術(shù)學(xué)的快速發(fā)展,媒體更新迅速,現(xiàn)行教材不能適應(yīng)當(dāng)前教育尤其是基礎(chǔ)教育課程改革的需要。因此,江蘇省根據(jù)五年制師范的實(shí)際和需求,對(duì)該教材進(jìn)行了修正。針對(duì)該書的使用情況,筆者對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行了數(shù)據(jù)調(diào)查,并從《現(xiàn)代教育技術(shù)教程》的基本理念、設(shè)計(jì)思路、教育技術(shù)與信息技術(shù)關(guān)系、數(shù)字化資源與環(huán)境、信息技術(shù)與課程整合等方面進(jìn)行了探析,以此期望一線同仁能給予關(guān)注和指正,使該教材的編著更趨完善,更好的體現(xiàn)高等專科教育的基礎(chǔ)性、新課改的時(shí)代性。
[Abstract]:The modern educational technology course is a compulsory course for five-year normal students. In June 1999, the Jiangsu Provincial Education Department, according to the basic spirit of the former State Education Commission's teacher training Program for Primary School Teachers at College level (trial), The organization has compiled a book entitled "Curriculum of Educational Technology" for a five-year normal school. However, due to the rapid development of educational technology and the rapid updating of the media, the current textbooks cannot meet the needs of the current education, especially the reform of the basic education curriculum. According to the reality and demand of the five-year normal school, Jiangsu Province has revised the textbook. According to the usage of the book, the author has carried out a data survey on the relevant teachers, and has designed the idea from the basic idea of the course of Modern Educational Technology. The relationship between educational technology and information technology, the digital resources and environment, the integration of information technology and curriculum are analyzed in order to make the textbook more perfect. Better reflect the foundation of higher education, the new curriculum reform of the times.
【作者單位】： 徐州高等師范學(xué)校;
【分類號(hào)】：G434

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1696043