本文選題：大學(xué)生　切入點：心理壓力　出處：《中國公共衛(wèi)生》2010年07期

【摘要】：目的分析師范大學(xué)生心理壓力感的影響因素,為心理健康教育提供依據(jù)。方法采用《大學(xué)生心理壓力感問卷》,評估大學(xué)生心理壓力感的水平并分析影響因素。結(jié)果大學(xué)生總體心理壓力感水平適中,就業(yè)心理壓力感和學(xué)業(yè)壓力感水平相對較高,經(jīng)濟與地位壓力感和體能與生活壓力感相對較低;大學(xué)女生的人際交往壓力感和就業(yè)心理壓力感明顯高于男生(t=2.024,P0.05;t=2.956,P0.001);文科學(xué)生的經(jīng)濟與地位壓力感和就業(yè)心理壓力感明顯高于理科學(xué)生(t=2.768,P0.05,t=4.152,P0.0001);大一學(xué)生的人際交往壓力感水平明顯高于大三和大四年級學(xué)生(P0.05);大四學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力感水平明顯低于其他3個年級(P0.05);大二和大三學(xué)生的就業(yè)心理壓力感明顯高于大一和大四(P0.05);大一學(xué)生的總體心理壓力感明顯高于大四學(xué)生(P0.05)。結(jié)論大學(xué)生的總體心理壓力感存在明顯的專業(yè)和年級差異,性別及城鄉(xiāng)差異不明顯。
[Abstract]:Objective to analyze the influencing factors of psychological stress of college students, Methods the level of psychological stress of college students was evaluated and the influencing factors were analyzed by using the questionnaire of College students' Psychological stress. Results the overall level of psychological stress of college students was moderate. The level of employment psychological pressure and academic pressure is relatively high, and the pressure of economy and status, physical fitness and life stress is relatively low; The interpersonal stress and employment psychological pressure of female college students are obviously higher than that of male students, the pressure of economy and status and the pressure of employment psychology of liberal arts students are obviously higher than those of science students, and the interpersonal stress of freshman students is much higher than that of science students, and the interpersonal communication pressure of freshman students is obviously higher than that of science students. The level of academic stress of the senior students is obviously lower than that of the other three grades, the employment psychological pressure of the sophomore and the junior students is obviously higher than that of the freshmen and the senior students, and the overall level of the freshmen is higher than that of the freshmen. The psychological stress was significantly higher than that of the senior students (P 0.05). Conclusion there are significant differences between major and grade in the overall psychological stress of college students. Gender and urban and rural differences were not significant.
【作者單位】： 湖北師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：湖北省教育廳人文社科項目(2008y300)
【分類號】：B844.2

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本文編號：1673009