中長期教育規(guī)劃的特點與編制技術
本文選題:中長期教育規(guī)劃 切入點: 出處:《教育發(fā)展研究》2010年01期
【摘要】:中長期教育規(guī)劃的編制是對教育未來發(fā)展的系統(tǒng)設計,具有充分前瞻性、高度不確定性、系統(tǒng)協(xié)調性、政治選擇性、技術依賴性、問責困難性等特點。我國在編制中長期教育規(guī)劃時,需要充分運用各種預測技術及方法,重視教育發(fā)展的系統(tǒng)性,注重與不同利益關系人的協(xié)商,并應將此納入教育決策程序。同時,還需要考慮利益基礎、習慣勢力、教育特性、推廣放大變形、非預期效應、時間跨度等方面的問題。
[Abstract]:The formulation of the medium- and long-term education plan is a systematic design for the future development of education. It is full of foresight, high uncertainty, systematic coordination, political selectivity and technological dependence. When drawing up the medium and long term education plan, our country should make full use of all kinds of forecasting techniques and methods, attach importance to the systematization of education development, and pay attention to the consultation with different stakeholders. At the same time, we also need to consider the interest basis, the habit power, the educational characteristic, the promotion magnification deformation, the unexpected effect, the time span and so on.
【作者單位】: 華東師范大學;
【分類號】:G521
【共引文獻】
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【相似文獻】
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1 滕s,
本文編號:1672726
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