大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)和自我決定與抑郁的關(guān)系
本文選題:成就 切入點(diǎn):動(dòng)機(jī) 出處:《中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生》2010年11期 論文類型:期刊論文
【摘要】:目的探討內(nèi)隱成就動(dòng)機(jī)、外顯成就動(dòng)機(jī)與抑郁的關(guān)系及自我決定的中介作用,為大學(xué)生心理健康促進(jìn)研究提供依據(jù)。方法隨機(jī)抽取78名大學(xué)生進(jìn)行內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn),同時(shí)填答了成就動(dòng)機(jī)量表、自我決定量表和自評(píng)抑郁量表。結(jié)果外顯成就動(dòng)機(jī)與抑郁呈顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.371,P0.01),而內(nèi)隱成就動(dòng)機(jī)與抑郁無相關(guān)性。內(nèi)隱成就動(dòng)機(jī)調(diào)節(jié)了外顯成就動(dòng)機(jī)與抑郁的關(guān)系。在高內(nèi)隱成就動(dòng)機(jī)個(gè)體中,外顯成就動(dòng)機(jī)對(duì)抑郁有顯著負(fù)向預(yù)測(cè)作用(β=-0.626,t=-4.127,P0.01);在低內(nèi)隱成就動(dòng)機(jī)個(gè)體中,外顯成就動(dòng)機(jī)對(duì)抑郁的預(yù)測(cè)作用不顯著(β=-0.115,t=-0.760,P=0.450)。自我決定在成就動(dòng)機(jī)不一致對(duì)抑郁的預(yù)測(cè)效應(yīng)中起著部分中介作用。結(jié)論內(nèi)隱成就動(dòng)機(jī)調(diào)節(jié)了外顯成就動(dòng)機(jī)與抑郁的關(guān)系,自我決定在成就動(dòng)機(jī)不一致與抑郁的關(guān)系中有著部分中介效應(yīng)。
[Abstract]:Objective to explore the relationship between implicit achievement motivation, explicit achievement motivation and depression, and to provide the basis for mental health promotion of college students. Methods 78 college students were randomly selected for implicit association test. At the same time, the achievement motivation scale was filled out. Results there was a significant negative correlation between explicit achievement motivation and depression, while implicit achievement motivation had no correlation with depression. Implicit achievement motivation regulated the relationship between explicit achievement motivation and depression. Among individuals with high implicit achievement motivation, Explicit achievement motivation had a significant negative predictive effect on depression (尾 -0.626 TX -4.127 P 0.01), and in individuals with low implicit achievement motivation, there were significant negative predictors of depression. The predictive effect of explicit achievement motivation on depression was not significant (尾 -0.115T- 0.760 P0. 450). Self-decision played a part of intermediary role in predicting depression. Conclusion implicit achievement motivation regulates the relationship between explicit achievement motivation and depression. Self-determination has a partial mediating effect in the relationship between achievement motivation inconsistency and depression.
【作者單位】: 西南大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】:教育部哲社重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(編號(hào):05JZD00031)
【分類號(hào)】:B844.2
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前4條
1 葉仁敏,KuntA.Hagtvet;成就動(dòng)機(jī)的測(cè)量與分析[J];心理發(fā)展與教育;1992年02期
2 溫忠麟,侯杰泰,張雷;調(diào)節(jié)效應(yīng)與中介效應(yīng)的比較和應(yīng)用[J];心理學(xué)報(bào);2005年02期
3 李虹,王善慧;大學(xué)生的焦慮狀況調(diào)查[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2003年02期
4 范興華;;大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)與情緒和行為問題的關(guān)系[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2006年01期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 殷曉旺;席毅林;邱達(dá)明;;健美操運(yùn)動(dòng)員參賽成就動(dòng)機(jī)應(yīng)對(duì)策略與賽前情緒的關(guān)系[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期
2 萬正維;李敏;;師范?粕箲]狀況及其干預(yù)措施研究[J];成都大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2007年02期
3 宋愛芬;;職業(yè)效能感在高校教師的成就目標(biāo)與職業(yè)緊張間的中介效應(yīng)[J];昌吉學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期
4 劉重慶;學(xué)生學(xué)習(xí)成就動(dòng)機(jī)訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究[J];常州技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);1997年04期
5 毛晉平;張素嫻;;大學(xué)生歸因風(fēng)格在希望與學(xué)習(xí)適應(yīng)性間的調(diào)節(jié)作用[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2009年01期
6 楊玲;何培宇;張國(guó)禮;;大學(xué)生自我管理影響因素及其相關(guān)研究[J];高等理科教育;2008年06期
7 馮泰文;孫林巖;何哲;;技術(shù)進(jìn)步對(duì)制造業(yè)就業(yè)彈性調(diào)節(jié)效應(yīng)的實(shí)證分析[J];公共管理學(xué)報(bào);2008年04期
8 高婧;楊乃定;祝志明;;組織政治知覺與員工犬儒主義:心理契約違背的中介作用[J];管理學(xué)報(bào);2008年01期
9 陳國(guó)權(quán);趙慧群;;中國(guó)企業(yè)管理者個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織三層面學(xué)習(xí)能力間關(guān)系的實(shí)證研究[J];管理學(xué)報(bào);2009年07期
10 馬靜靜;;大學(xué)生抑郁癥的影響因素和治療的研究現(xiàn)狀[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2008年16期
相關(guān)會(huì)議論文 前7條
1 褚榮偉;;調(diào)節(jié)作用、中介作用及其在營(yíng)銷研究中的應(yīng)用[A];中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)2006年年會(huì)暨第四次全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)論文集[C];2006年
2 殷曉旺;席毅林;邱達(dá)明;;健美操運(yùn)動(dòng)員參賽成就動(dòng)機(jī)、應(yīng)對(duì)策略與賽前情緒的關(guān)系[A];第8屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2006年
3 龔艷萍;俞明輝;;新產(chǎn)品預(yù)告策略對(duì)消費(fèi)者采用行為的影響研究[A];第三屆(2008)中國(guó)管理學(xué)年會(huì)論文集[C];2008年
4 李元旭;宋淵洋;王宇露;;企業(yè)資源、股權(quán)性質(zhì)與國(guó)際化程度——來自中國(guó)制造業(yè)上市公司的證據(jù)[A];第三屆(2008)中國(guó)管理學(xué)年會(huì)論文集[C];2008年
5 韓翼;;組織承諾維度及其對(duì)角色和角色外績(jī)效的影響[A];第九屆中國(guó)管理科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年
6 陳素革;盧紀(jì)華;;服務(wù)人員情緒工作與工作投入的關(guān)系研究[A];第四屆(2009)中國(guó)管理學(xué)年會(huì)——組織行為與人力資源管理分會(huì)場(chǎng)論文集[C];2009年
7 孫健敏;馬玉鳳;;學(xué)習(xí)型組織與組織績(jī)效關(guān)系的實(shí)證研究[A];第四屆(2009)中國(guó)管理學(xué)年會(huì)——組織行為與人力資源管理分會(huì)場(chǎng)論文集[C];2009年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 周麗;國(guó)有企業(yè)知識(shí)員工忠誠(chéng)的形成機(jī)理與提升機(jī)制研究[D];華僑大學(xué);2009年
2 賈躍千;游客景區(qū)體驗(yàn)的構(gòu)成因素及其內(nèi)在作用機(jī)制研究[D];浙江大學(xué);2009年
3 黃曉紅;農(nóng)戶借貸中的聲譽(yù)作用機(jī)制研究[D];浙江大學(xué);2009年
4 李軍鋒;質(zhì)量管理與企業(yè)績(jī)效:一個(gè)制造技術(shù)的視角[D];重慶大學(xué);2009年
5 齊德芬;策略性激勵(lì)模式及實(shí)證研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2009年
6 陶建杰;傳媒與城市軟實(shí)力[D];復(fù)旦大學(xué);2009年
7 任洲麒;多維分析框架下的企業(yè)家成長(zhǎng)影響因素及其作用機(jī)理研究[D];浙江大學(xué);2009年
8 葉秀榮;品牌延伸對(duì)品牌信任影響的實(shí)證研究[D];西南交通大學(xué);2009年
9 鄭曉濤;員工組織內(nèi)信任、信任因素和員工沉默的關(guān)系研究[D];上海交通大學(xué);2007年
10 李顥;基于顧客價(jià)值及社會(huì)情境視角的品牌延伸研究[D];清華大學(xué);2009年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 義潔萍;領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、工作壓力與工作績(jī)效關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2009年
2 劉陸芳;多動(dòng)機(jī)網(wǎng)格技術(shù)的信度及有效性研究[D];遼寧師范大學(xué);2009年
3 郭會(huì)娟;農(nóng)村初中生安全感、自尊與應(yīng)對(duì)方式的相關(guān)研究[D];河北師范大學(xué);2009年
4 張麗芳;山西省中學(xué)教師工作滿意度、激勵(lì)偏好與工作投入的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2009年
5 程曦;大學(xué)生自信與戀愛幸福感的相關(guān)研究[D];西南大學(xué);2009年
6 張宇峰;不同認(rèn)知方式、人格特質(zhì)對(duì)教師空間情景模型建構(gòu)影響的研究[D];廣州大學(xué);2009年
7 彭熒;文化差異對(duì)于德資跨國(guó)企業(yè)總部與中國(guó)子公司之間知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響[D];復(fù)旦大學(xué);2008年
8 王丹;復(fù)雜環(huán)境下企業(yè)適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)行為研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2009年
9 寇燕;企業(yè)社會(huì)責(zé)任行為對(duì)消費(fèi)者響應(yīng)的影響研究;消費(fèi)者期望及感知?jiǎng)訖C(jī)的作用[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2009年
10 姜銀浩;供應(yīng)商參與新產(chǎn)品開發(fā)對(duì)裝備制造企業(yè)自主創(chuàng)新能力的影響研究[D];西安理工大學(xué);2009年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 陶琴梯,楊宏飛;高中生的自我概念及其與心理健康狀況的相關(guān)研究[J];教育科學(xué);2002年06期
2 宋劍輝,郭德俊,張景浩,佟德,魏希芬;青少年自我概念的特點(diǎn)及培養(yǎng)[J];心理科學(xué);1998年03期
3 梁麗萍,韓向明;大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)與成就行為的測(cè)查研究[J];心理科學(xué);1998年04期
4 張德,赫文彥;關(guān)于成就動(dòng)機(jī)的幾個(gè)問題[J];心理科學(xué);2001年01期
5 溫忠麟,.張雷,侯杰泰,劉紅云;中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序及其應(yīng)用[J];心理學(xué)報(bào);2004年05期
6 溫忠麟,侯杰泰,馬什赫伯特;潛變量交互效應(yīng)分析方法[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2003年05期
7 鈔秋玲,郭祖儀,王淑蘭;中學(xué)生自我概念與其行為問題的相關(guān)研究[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2000年03期
8 蘭燕靈,張海燕,李萍,徐紅兵;兒童自我意識(shí)與行為問題的關(guān)系探討[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2004年01期
9 張愛蓮,朱阿麗,李秀森;532名大學(xué)生心理健康水平與成就動(dòng)機(jī)考察[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;2003年05期
10 方曉義,,李曉銘,董奇;青少年吸煙及其相關(guān)因素的研究[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;1996年02期
本文編號(hào):1602947
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jykj/1602947.html