本文關(guān)鍵詞： 戴伯韜 戰(zhàn)時(shí)教育　出處：《教育評(píng)論》2010年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：戴伯韜是中國(guó)近現(xiàn)代教育家,抗戰(zhàn)時(shí)期他對(duì)戰(zhàn)時(shí)教育提出系列主張和看法,積極推動(dòng)戰(zhàn)時(shí)教育思想和民眾抗戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。他的戰(zhàn)時(shí)教育思想求真務(wù)實(shí),具有鮮明的民眾立場(chǎng)及進(jìn)步意義。
[Abstract]:Dai Po-tao is a modern educator in China. During the Anti-Japanese War he put forward a series of ideas and opinions on wartime education and actively promoted the development of wartime educational thought and mass anti-war movement. With a clear public stand and progressive significance.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【分類號(hào)】：G40-092
【正文快照】： 目前,教育界對(duì)戴伯韜的研究主要集中于1941年以后,并且大都是紀(jì)念性質(zhì)的。對(duì)于其前期教育思想的研究很少,戰(zhàn)時(shí)教育則基本沒有涉及,本文擬就此進(jìn)行論述,不當(dāng)之處祈請(qǐng)方家斧正。戴伯韜(1907-1981),號(hào)白桃,江蘇丹陽(yáng)人,中國(guó)近現(xiàn)代教育家。1928年畢業(yè)于南京曉莊學(xué)校,曾在無錫民眾

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