本文關(guān)鍵詞：論政治科學(xué)規(guī)范三維視域下的大學(xué)生心理健康教育　出處：《高等工程教育研究》2010年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)生心理健康教育 研究視域 創(chuàng)新

【摘要】：文章在厘定話語前提的基礎(chǔ)上,探析了政治科學(xué)規(guī)范三維整合型研究視域的理論驅(qū)力與優(yōu)勢;探論了整合型視域觀照下大學(xué)生心理健康教育情勢;政治性穩(wěn)固確立、科學(xué)性基本確立和規(guī)范性亟待提升;提出了整合型視域語境中大學(xué)生心理健康教育發(fā)展戰(zhàn)略:保持兩種價值訴求適度張力,設(shè)立學(xué)科并開展學(xué)歷教育,盡速制定大學(xué)生心理健康教育規(guī)范體系等。
[Abstract]:On the basis of determining the premise of discourse, this paper explores the theoretical drive and advantages of the perspective of political science to standardize three-dimensional integration. This paper discusses the situation of college students' mental health education from the perspective of integration; The establishment of political stability, the basic establishment of science and standardization need to be promoted; This paper puts forward the development strategy of college students' mental health education in the integrated visual context: maintaining the moderate tension of two value demands, setting up the subject and carrying out the education of academic qualifications, and making the standard system of the college students' mental health education as soon as possible.
【作者單位】： 浙江理工大學(xué)心理健康教育與心理咨詢研究所;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究2007年度一般項目《大學(xué)生心理健康教育學(xué)科研究》(批準(zhǔn)號07Jd710003)的階段性成果
【分類號】：G44
【正文快照】： 經(jīng)過20余年探索,當(dāng)前我國大學(xué)生心理健康教育正處在由注重實踐拓展轉(zhuǎn)向追求專業(yè)提升的關(guān)鍵時期。因而應(yīng)以現(xiàn)有單一性研究視角為邏輯起點,以遵循規(guī)律、體現(xiàn)國情為基本原則,及時從政治、科學(xué)、規(guī)范三個維度建立整合型研究視域,以此來推動、促進大學(xué)生心理健康教育理論研究中方

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