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國家精品課程的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)現(xiàn)狀研究

發(fā)布時(shí)間:2018-01-09 14:12

  本文關(guān)鍵詞:國家精品課程的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)現(xiàn)狀研究 出處:《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))》2010年05期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:隨著"高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作"的啟動(dòng),全國高等學(xué)校(包括本科、高職高專院校等)精品課程的建設(shè)正在全方位快速地發(fā)展。分析了基于精品課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)的現(xiàn)狀,論述了在精品課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)與應(yīng)用過程中存在的不足,以MIT開放教育資源建設(shè)與應(yīng)用為案例,思考如何建設(shè)高質(zhì)量、高共享度的精品課程網(wǎng)絡(luò)資源。
[Abstract]:With the start of "Teaching quality and Teaching Reform Engineering excellent course Construction work", colleges and universities (including undergraduate courses) throughout the country. The construction of high-quality courses is developing rapidly in all directions. This paper analyzes the current situation of the construction of network resources based on high-quality courses. This paper discusses the shortcomings in the construction and application of network resources of high-quality courses. Taking the construction and application of MIT open education resources as an example, this paper discusses how to build high-quality and highly shared network resources of high-quality courses.
【作者單位】: 東北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 2003年,受美國麻省理工學(xué)院(MIT)開放教育資源運(yùn)動(dòng)的啟示,我國教育部啟動(dòng)了“精品課程建設(shè)工程”(National Essen-tial Courses,NEC),目的是利用現(xiàn)代化的教育信息技術(shù)手段將精品課程上網(wǎng),并免費(fèi)向全社會(huì)開放,以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。該項(xiàng)目啟動(dòng)至今,國家精品課程網(wǎng)絡(luò)資源建

【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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8 ;1999年計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)征文通知[J];現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù);1999年02期

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4 畢淑芳;李仁霞;;談?wù)劦胤轿墨I(xiàn)資源的開發(fā)利用[A];山東省圖書館學(xué)會(huì)第十二次科學(xué)討論會(huì)論文集[C];2005年

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本文編號(hào):1401706

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