本文關鍵詞：新世紀國家對農村教師隊伍建設的特別性支持政策:成效、問題與建議　出處：《南京師大學報(社會科學版)》2010年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：新世紀以來,國家實施了一系列支持農村教師隊伍建設的政策措施。這些政策對發(fā)展農村教育具有重要意義。政策實施已取得積極成效,但也存在實踐中的困境。當前,必須繼續(xù)強化支持農村教師隊伍建設的歷史使命、實施對農村教師待遇的差別支持、構建有利于農村教師隊伍建設的體制機制,不斷完善農村教師隊伍建設的國家支持政策。
【作者單位】： 南京師范大學教育科學學院;
【基金】：江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃重大課題(A/2006/09)
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 新世紀以來,圍繞“城鄉(xiāng)均衡發(fā)展”這一主題,國家實施了諸多支持農村教育的政策措施。其中,國家對農村教師隊伍建設的一系列支持政策,不但由于其數量多、針對性強而特別引人注目,而且由于其援助力度大、援助范圍廣而成效明顯。本文旨在闡述國家支持農村教師隊伍建設政策的合理

【參考文獻】

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