基于系統(tǒng)視角的學(xué)校教育信息化可持續(xù)發(fā)展研究
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【摘要】:學(xué)校教育信息化是一項系統(tǒng)工程,在推進學(xué)校教育信息化過程中,應(yīng)該從系統(tǒng)的視角去思考、分析與認識學(xué)校教育信息化,考慮學(xué)校教育信息化系統(tǒng)各個因素之間的相互協(xié)調(diào)發(fā)展,考慮各個因素自身的可持續(xù)性,從而實現(xiàn)學(xué)校教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】: 上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院;
【基金】:全國教育科學(xué)“十一五”教育部重點課題“有效應(yīng)用信息技術(shù)促進新課程教與學(xué)的研究”(課題批準號:DHA070146)研究成果之一
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、引言目前,許多學(xué)校在教育信息化的過程中比較注重學(xué)校信息化硬件、軟件和信息資源的建設(shè)而忽視人的發(fā)展,沒有從學(xué)校教育信息化系統(tǒng)的角度去思考學(xué)校信息化發(fā)展,沒有考慮學(xué)校信息化系統(tǒng)中各個因素之間的相互協(xié)調(diào)及各個因素發(fā)展的可持續(xù)性,其結(jié)果是學(xué)校信息化硬件、軟件和
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