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亞洲課堂環(huán)境研究進(jìn)展與啟示

發(fā)布時(shí)間:2017-12-02 08:18

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【摘要】:亞洲課堂環(huán)境研究經(jīng)過(guò)四十余年的發(fā)展,已經(jīng)成為社會(huì)學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)課題之一。筆者對(duì)亞洲課堂環(huán)境的研究歷程、研究方法、研究領(lǐng)域等方面內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,針對(duì)課堂環(huán)境在亞洲和我國(guó)內(nèi)地的研究現(xiàn)狀,提出了幾個(gè)在研究中值得認(rèn)真思考的問(wèn)題,以期為我國(guó)課堂環(huán)境研究的進(jìn)一步開(kāi)展提供必要的啟示與幫助。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目(07AYY003) 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DHA070154)
【分類號(hào)】:G421
【正文快照】: 課堂環(huán)境研究起源于上世紀(jì)20、30年代的西方,發(fā)展于60、70年代,活躍于80、90年代。目前課堂環(huán)境研究已成為西方社會(huì)學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域中的研究熱點(diǎn),形成了專門的研究領(lǐng)域,出現(xiàn)了專門的研究刊物—《課堂環(huán)境研究(Learning Environments Research)》,其豐富的研究成果對(duì)西

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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3 涂s,

本文編號(hào):1244240


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