物聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新教育
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【摘要】:通過對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展及其時代特征的分析和把握,闡述了其對創(chuàng)新教育和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的影響和要求,進而從物聯(lián)網(wǎng)時代創(chuàng)新理念和形態(tài)的變革,創(chuàng)新教育的目標和內(nèi)容確立,創(chuàng)新教育的策略和方法選擇,創(chuàng)新教育的資源和環(huán)境建設(shè)等幾個方面,論述了物聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新教育。
【作者單位】: 中央民族大學教育學院;云南民族大學數(shù)學與計算機科學學院;
【分類號】:G40;G434
【正文快照】: 物聯(lián)網(wǎng)被稱為繼計算機和互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮,縱觀其發(fā)展,每一次這樣的浪潮和技術(shù)變革都引起企業(yè)間、產(chǎn)業(yè)間甚至國家間競爭格局的重大動蕩和變化。而在這樣的時代,人的創(chuàng)造性在社會生產(chǎn)生活變革等各個領(lǐng)域的影響空前巨大,成為促進經(jīng)濟發(fā)展、國家富強的重要力
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