新課程改革模式下高效學(xué)習(xí)小組的組建與考核管理
本文關(guān)鍵詞:新課程改革模式下高效學(xué)習(xí)小組的組建與考核管理
更多相關(guān)文章: 新課程 教學(xué)組織形式 小組合作學(xué)習(xí)
【摘要】:小組合作學(xué)習(xí)是新課程背景下課堂教學(xué)中應(yīng)用最廣泛的學(xué)習(xí)方式。本文根據(jù)筆者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),從理論和實(shí)際相結(jié)合的角度分析論述了學(xué)習(xí)小組的組建、發(fā)展、考核以及面臨的困惑等問題。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【分類號】:G424
【正文快照】: 編者按:小組合作學(xué)習(xí)是目前新課程改革過程中許多教師普遍采用的一種富有創(chuàng)意的教學(xué)方略。教師以學(xué)生學(xué)習(xí)小組為教學(xué)組織手段,通過指導(dǎo)小組成員展開合作,發(fā)揮群體的積極功能,提高學(xué)生個體的學(xué)習(xí)動力和能力,從而達(dá)到完成特定教學(xué)任務(wù)的目的。它改變了傳統(tǒng)集體教學(xué)過程中教師壟
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本文編號:1212137
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