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基于SWOT分析的我國民辦教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究——兼論新東方教育科技集團的經(jīng)營模式

發(fā)布時間:2017-11-19 04:02

  本文關鍵詞:基于SWOT分析的我國民辦教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究——兼論新東方教育科技集團的經(jīng)營模式


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【摘要】:民辦教育作為公辦教育必要的、有益的補充,經(jīng)過多年的探索和實踐,已經(jīng)走出了一條成熟的辦學新路子。隨著國家和社會對民辦教育支持力度的不斷加大,民辦教育已逐步實現(xiàn)了從事業(yè)到產(chǎn)業(yè)的嬗變。特別是外部投資者的積極介入,進一步加快了我國民辦教育產(chǎn)業(yè)的進程。為進一步廓清民辦教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展途徑,本文結合新東方教育科技集團的成功運作,采用SWOT分析法對我國民辦教育的產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行科學分析。
【作者單位】: 山東大學經(jīng)濟學院;山東大學歷史文化學院;
【分類號】:G522.72
【正文快照】: 一、民辦教育實現(xiàn)從事業(yè)到產(chǎn)業(yè)的嬗變我國民辦教育歷史悠久,實力雄厚,為推動社會的進步發(fā)揮了不可替代的作用。但由于受歷史原因、現(xiàn)實條件等諸因素的影響,我國民辦教育的發(fā)展可謂一波三折,顛簸前行。自從我國全面實行改革開放以來,民辦教育才真正迎來了新的曙光,到八十年代

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 徐穎;;關于彈性學分制與我國高校收費的思考[J];華東師范大學學報(教育科學版);2006年01期

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5 王利民;全球化背景下我國高等職業(yè)教育發(fā)展策略研究[J];職業(yè)教育研究;2004年07期

6 陳漢聰;對教育產(chǎn)業(yè)問題大討論的反思[J];江蘇高教;2004年04期

7 田漢族;教育服務理論提出及其實踐價值[J];大學教育科學;2005年05期

8 沈有祿;;再議高等教育公益性與營利性的效用屬性圖解——對高等教育公益性與營利性的二維模型建構[J];大學教育科學;2005年06期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 沈有祿;;再議高等教育公益性與營利性的效用屬性圖解——對高等教育公益性與營利性的二維模型建構[A];2005年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2005年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 翟靜麗;個人教育選擇問題研究[D];華中師范大學;2004年

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4 王劍波;跨國高等教育理論與中國的實踐[D];華東師范大學;2004年

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9 徐穎;基于學生利益的我國高校收費問題研究[D];華東師范大學;2006年

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2 胡好;基于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟思路的高校體育改革與發(fā)展研究[D];安徽師范大學;2004年

3 張維紅;常德市農村稅費改革與義務教育投入若干問題研究[D];天津大學;2004年

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5 周培;基于服務的民辦高?沙掷m(xù)發(fā)展研究——A民辦高校運作成效剖析[D];四川大學;2004年

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8 趙巧琴;非中心城市地方高校核心競爭力研究[D];西北師范大學;2005年

9 何濱;中國高等教育市場競爭機制及其外部影響因素研究[D];中國農業(yè)大學;2005年

10 許冬明;安徽省排球競技后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展的研究[D];揚州大學;2005年

【相似文獻】

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5 吳超林;教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑[J];學術研究;2000年07期

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8 羅;推動我區(qū)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干思考[J];新疆廣播電視大學學報;2001年04期

9 魏旭;;再探知識經(jīng)濟時代教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題[J];揚州大學學報(高教研究版);2007年05期

10 吳祖興;關于我國教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考[J];教育探索;2002年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 齊美云 張繼平;教育當如何走上產(chǎn)業(yè)化之路[N];發(fā)展導報;2001年

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6 楊豪 涂軍元;中國農村教育現(xiàn)狀憂思錄(二十三)[N];河南科技報;2001年

7 桂小聰;正保案例凸顯遠程教育發(fā)展優(yōu)勢[N];人民政協(xié)報;2008年

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙峰敏;優(yōu)化教研組的個案研究[D];華東師范大學;2006年



本文編號:1202213

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