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SNS游戲?qū)逃螒蛑袑W(xué)習(xí)者沉浸感的啟示探析

發(fā)布時(shí)間:2017-11-14 21:08

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【摘要】:針對教育游戲設(shè)計(jì)中沉浸感缺失問題,以目前國內(nèi)非常流行的開心網(wǎng)為例,從社會、認(rèn)知和情感三方面對沉浸感進(jìn)行了深入分析,探討了如何增強(qiáng)教育游戲沉浸感的途徑。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院知識媒體研究所;
【分類號】:G434
【正文快照】: 與大部分商業(yè)網(wǎng)絡(luò)游戲不同,教育游戲很難擁有使游戲者強(qiáng)烈置入的沉浸感。若教育游戲沉浸感的水平能與商業(yè)游戲相近,教育游戲所設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)、所承載的教學(xué)內(nèi)容、所內(nèi)附的教學(xué)活動亦能使不同學(xué)習(xí)者都有所獲益。要增強(qiáng)教育游戲的沉浸感,研究商業(yè)游戲沉浸感特征不失為一種有效

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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3 劉晉飛;王茂福;;青少年在網(wǎng)絡(luò)游戲世界中互動可持續(xù)性的原因分析——以《反恐精英》為例[J];中國青年研究;2006年06期

【共引文獻(xiàn)】

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2 周紅宇;許開強(qiáng);;關(guān)注生活探析設(shè)計(jì)創(chuàng)新[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國科協(xié)年會論文集(二)[C];2007年

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3 周博;行動的烏托邦[D];中央美術(shù)學(xué)院;2008年

4 覃京燕;文化遺產(chǎn)保護(hù)中的信息可視化設(shè)計(jì)方法研究[D];清華大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 胡新明;產(chǎn)品設(shè)計(jì)中感性的認(rèn)知與表達(dá)探究[D];武漢理工大學(xué);2006年

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【二級參考文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳德祥;;教育游戲——網(wǎng)絡(luò)游戲與教育的結(jié)合[J];瓊州大學(xué)學(xué)報(bào);2006年02期

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5 付志文;;電腦游戲走進(jìn)教學(xué)——英國Teaching With Game項(xiàng)目簡介[J];軟件導(dǎo)刊;2006年16期

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本文編號:1187013

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