本文關(guān)鍵詞：國外合格教師的資格認(rèn)證及其啟示

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【摘要】：目前,英、美、法、德等教師資格制度成熟的西方國家形成了完善的合格教師認(rèn)證機(jī)制,在鑒定和錄用合格教師等方面有成功經(jīng)驗(yàn)。我國可以借鑒這些國家的做法,制定具體可行的合格教師資格標(biāo)準(zhǔn),建立完善的合格教師資格認(rèn)證機(jī)構(gòu),組織統(tǒng)一的國家教師資格考試,建立規(guī)范化的教育實(shí)習(xí)制度,使我國的教師資格認(rèn)證制度更科學(xué)合理。
【作者單位】： 安徽巢湖學(xué)院教育系;華東師范大學(xué)教育學(xué)系;
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(DIA080120) 安徽省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2009SK359)階段成果之一
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。如何鑒定和選拔出真正合格的教師,是我國進(jìn)入新世紀(jì)以來教育界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。英、美、法、德等歐美發(fā)達(dá)國家均實(shí)行嚴(yán)格的教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,各國都制訂了相應(yīng)的入職標(biāo)準(zhǔn),通過專門的培訓(xùn)考核對合格教師予以認(rèn)證。借鑒發(fā)達(dá)國家合格教師資格

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

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1 李瑜;;教育實(shí)習(xí)的作用及其在教師資格認(rèn)證過程中的缺失[J];高教發(fā)展與評估;2006年06期

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本文編號：1181225