本文關鍵詞：基于數(shù)字化校園的多媒體教室綜合管理系統(tǒng)

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【摘要】：數(shù)字化校園的建設和多媒體教室應用,使得學校的教學環(huán)境得到較大的改善,并為改變多媒體課室原有管理模式提供新思路和可行性。在現(xiàn)有多媒體課室管理系統(tǒng)的基礎上,提出基于數(shù)字化校園的新型綜合管理系統(tǒng),以期能解決當前課室管理中出現(xiàn)的問題,實現(xiàn)更有效的教學資源利用。
【作者單位】： 廣東女子職業(yè)技術學院教育技術中心;
【基金】：廣東女子職業(yè)技術學院科研課題
【分類號】：G434
【正文快照】： 0引言多媒體課室的設備管理模式,現(xiàn)已從過去的獨立單機管理演變?yōu)槿娴闹醒刖W(wǎng)絡管理,此舉充分體現(xiàn)了管理思維的轉化,但網(wǎng)絡管理型的多媒體課室并不是多媒體課室的發(fā)展終點,隨著數(shù)字化校園的出現(xiàn),多媒體課室現(xiàn)存的許多問題將能夠有更好的解決方式,未來將會以多媒體教室為點、I

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本文編號：1170205