校園文化:生活德育的現(xiàn)實(shí)路徑
本文關(guān)鍵詞:校園文化:生活德育的現(xiàn)實(shí)路徑
【摘要】:校園文化是生活德育的主要載體,校園文化具有強(qiáng)大的德育功能,只有以生活德育來(lái)指導(dǎo)校園文化建設(shè),堅(jiān)持以德為先的取向、堅(jiān)持以人為本的理念、堅(jiān)持關(guān)注生活世界、堅(jiān)持全員參與的原則才能建設(shè)良好的校園文化氛圍,從而促進(jìn)德育工作。
【作者單位】: 南京工業(yè)大學(xué)團(tuán)委;南京工業(yè)大學(xué)信息學(xué)院黨委;
【分類號(hào)】:G41
【正文快照】: 當(dāng)前,對(duì)傳統(tǒng)德育模式的批判已非常深刻,讓德育回歸生活成為共識(shí),對(duì)生活德育的研究也日益深入。然而,傳統(tǒng)的生活德育研究主要以兒童為對(duì)象,其實(shí)現(xiàn)途徑也主要以兒童的生活為出發(fā)點(diǎn),研究對(duì)象的單一導(dǎo)致了實(shí)現(xiàn)途徑的單一。其實(shí),對(duì)高校生活德育的研究同樣需要我們付出更多的努力。
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