本文關(guān)鍵詞：高職生心理健康現(xiàn)狀分析與對策

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【摘要】：本文運(yùn)用分層整群抽樣方法和癥狀自評量表(SCL90),對寧德師范學(xué)院07、08、09級310名高職生的心理健康狀況進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果表明:高職生心理健康水平整體上低于普通大學(xué)生常模,其中最明顯的癥狀依次為強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、焦慮和敵對;高職生心理健康水平有顯著的文理、生源和年級差異。
【作者單位】： 寧德師范學(xué)院教育系;福州建筑工程職業(yè)中專;
【關(guān)鍵詞】： 高職生 心理健康 現(xiàn)狀 對策
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 隨著高職教育的迅速發(fā)展,加強(qiáng)高職生心理健康教育,已成為我國高等教育界的共識。因此,對高職生進(jìn)行心理健康普查并認(rèn)真研究和掌握高職生的心理健康特點,對提高心理健康教育的針對性和實效性具有重要的現(xiàn)實意義。本研究以寧德師范學(xué)院310名高職學(xué)生作為研究對象,通過與全國常

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1 肖e

本文編號：1074028