本文關鍵詞：治理教育行政化弊端的思考

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【摘要】：本文討論了我國教育管理體制中存在的"行政化"問題,對上世紀90年代以來國家推出的改革行政管理體制、克服行政化弊端的意見和規(guī)定作了梳理,認為治理教育行政化的關鍵在于簡政放權、轉變職能,尤其要取消高校的行政級別,實行學術本位的管理方式,建議通過試點啟動改革,在"985"高校率先實行這一改革。
【作者單位】： 北京理工大學教育學院;
【關鍵詞】： 教育行政化 官本位 教育體制改革
【分類號】：G526
【正文快照】： 我國教育領域存在的一個突出問題是管理體制上高度集權和政府包攬過多。這一問題是影響教育健康發(fā)展、妨礙學術水平和教育質量提高的重要原因,被稱為“教育行政化弊端”�？朔@一弊端的努力,被稱為教育“去行政化”改革,其主要內容是教育管理體制改革、教育行政體制改革。最

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