發(fā)布時(shí)間：2017-10-18 07:18

  本文關(guān)鍵詞：今天,我們向蘇霍姆林斯基學(xué)什么

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【摘要】：今天我們學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的教育思想,并不是使其成為學(xué)校包裝或炒作的工具,而是切實(shí)在理論和實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)蘇霍姆林斯基教育思想的中國化。我們應(yīng)深入學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基對孩子的愛,對教育事業(yè)的執(zhí)著;獨(dú)立思考、勇于堅(jiān)持真理的高尚品格;以人為本的教育理念以及實(shí)事求是的科研精神,而我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他自始至終對教育的純凈、樸素的信念。
【作者單位】： 四川省成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 蘇霍姆林斯基 教育思想 中國化 實(shí)事求是 科研精神 深入學(xué)習(xí) 教育實(shí)踐 教育科研 高尚品格 獨(dú)立思考
【分類號】：G40-09
【正文快照】： 我們今天究竟應(yīng)該向蘇霍姆林斯基學(xué)什么?當(dāng)然,蘇霍姆林斯基著作中有些技術(shù)性的東西,至今可以“拿來就用”;還有一些教育觀點(diǎn),也可以在今天賦予新的內(nèi)涵繼續(xù)產(chǎn)生指導(dǎo)意義。今天,我們學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基,并不在乎什么顯赫隆重的形式,而在于是不是真正靜下心來閱讀蘇霍姆林斯基的

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1053673