本文關(guān)鍵詞：通過電化教育年表分析把握我國電化教育發(fā)展規(guī)律

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【摘要】：本文通過對中國電化教育發(fā)展史之完整年表中關(guān)鍵詞的查詢和統(tǒng)計(jì),分析整理后形成一些有價值的結(jié)論,以期從文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)角度對中國電化教育史的已有研究成果作一佐證,并對電化教育發(fā)展有所新的建言。
【作者單位】： 深圳大學(xué)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 電化教育 發(fā)展 年表
【分類號】：G434
【正文快照】： 內(nèi)蒙古師范大學(xué)阿倫娜老師先后在《電化教育研究》2006年的第11期和第12期上總結(jié)發(fā)表了《中國電化教育(教育技術(shù))年表》(一)(二),[1][2]記錄了1920年到2005年我國電化教育發(fā)展歷程中的重大事件。西北師范大學(xué)張寶志老師將阿倫娜總結(jié)的年表首尾都加以延長,首起于1918年商務(wù)印

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本文編號：1049021