本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制初探

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【摘要】：針對當(dāng)前大學(xué)生心理危機(jī)形成具有一定的普遍性、復(fù)雜性和嚴(yán)重性的特點(diǎn),高校首先要在預(yù)防工作中發(fā)揮主導(dǎo)作用,積極配備專業(yè)人員,組建危機(jī)管理系統(tǒng),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施;中小學(xué)要切實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格;學(xué)生家長要積極地配合學(xué)校教育,社會也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的支持責(zé)任。只有整合多方面的力量,共同構(gòu)建一個(gè)全方位的大學(xué)生危機(jī)預(yù)防體系和形成有效的預(yù)防管理機(jī)制,才能更好地防止大學(xué)生心理危機(jī)的發(fā)生。
【作者單位】： 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院辦;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 心理危機(jī) 預(yù)防機(jī)制 力量整合
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 近年來,我國大學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力、情感困惑、交往障礙、家庭拮據(jù)、就業(yè)困難、環(huán)境適應(yīng)不良、上網(wǎng)成癮等問題引起心理異常、發(fā)生心理危機(jī)的案例逐年增多,特別是自殺事件增多。據(jù)統(tǒng)計(jì),“2002年,大學(xué)生自殺案是27起,2004年是68起,2005年是116起,2006年是130起”[。1]近年來,我國

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本文編號：1039056