本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)社群中學(xué)習(xí)者隱性知識習(xí)得研究

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)社群 隱性知識 知識習(xí)得 SECI模型

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)社群是學(xué)習(xí)者提高認(rèn)知水平的一種重要方式,社群中學(xué)習(xí)者的隱性知識在其認(rèn)知過程中發(fā)揮著重要的作用。文章在分析隱性知識內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,詳細(xì)分析了網(wǎng)絡(luò)社群中隱性知識的轉(zhuǎn)化機(jī)制與問題,并提出了促進(jìn)社群中學(xué)習(xí)者隱性知識習(xí)得的策略。
【作者單位】： 廣東警官學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)社群 隱性知識 知識習(xí)得 SECI模型
【分類號】：G434
【正文快照】： 引言近年來,網(wǎng)絡(luò)社群共同體成為許多研究者共同關(guān)注的熱點(diǎn)話題,特別是社群共同體中隱性知識的轉(zhuǎn)化問題更受許多哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)以及計(jì)算科學(xué)等領(lǐng)域研究者所關(guān)注。隱性知識是個(gè)人知識的重要組成部分,而且和學(xué)習(xí)者認(rèn)知過程有著非常密切的關(guān)系。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展

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本文編號：1035350