本文關(guān)鍵詞：價(jià)值澄清理論及其啟示

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【摘要】：價(jià)值澄清理論是美國二十世紀(jì)六、七十年代廣為流傳的一種德育理論,該理論以其關(guān)注生活、尊重學(xué)生的主體地位和極強(qiáng)的操作性等優(yōu)點(diǎn)對美國乃至整個(gè)西方產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,雖然自身還具有一些不足之處,但是,在改革開放的今天,要善于對這些優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行分析、思考進(jìn)而有選擇地吸收和借鑒,才能更好的實(shí)現(xiàn)思想政治教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化。
【作者單位】： 西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 價(jià)值澄清理論 思想政治教育方法 主體地位 尊重學(xué)生 學(xué)生思維能力 關(guān)注生活 現(xiàn)實(shí)生活 操作性 受教育者 思考
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 價(jià)值澄清理論是當(dāng)代西方德育中最具影響力的理論之一,產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代,主要代表人物是南伊利諾斯教育學(xué)院教授路易斯·拉思斯、梅里爾·哈明和馬薩諸塞州大學(xué)教育學(xué)院教授悉尼·西蒙,他們?nèi)斯餐珜懙摹秲r(jià)值與教學(xué)》一書的出版,標(biāo)志著價(jià)值澄清理論作為一個(gè)獨(dú)立的流派正

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