本文關(guān)鍵詞：師范大學(xué)生孤獨(dú)感與家庭教養(yǎng)方式的關(guān)系研究

  更多相關(guān)文章： 師范大學(xué)生 父母教養(yǎng)方式 孤獨(dú)感 情感溫暖 嚴(yán)厲懲罰 偏愛(ài)

【摘要】：探討師范院校大學(xué)生父母教養(yǎng)方式和孤獨(dú)感的關(guān)系可以為師范院校心理健康教育提供依據(jù)。本研究采用父母教養(yǎng)方式評(píng)價(jià)問(wèn)卷(EMBU)和UCLA孤獨(dú)量表對(duì)568名師范大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得出如下結(jié)論:師范大學(xué)生孤獨(dú)感與父母情感溫暖呈顯著負(fù)相關(guān),除與父親偏愛(ài)、母親偏愛(ài)無(wú)明顯相關(guān)外,與其余各項(xiàng)均呈顯著正相關(guān);回歸分析表明,在父親各因子中,情感溫暖、嚴(yán)厲懲罰二個(gè)維度對(duì)師范大學(xué)生孤獨(dú)感有顯著預(yù)測(cè)作用;在母親各因子中,情感溫暖、嚴(yán)厲懲罰和偏愛(ài)被試對(duì)孤獨(dú)感也有顯著預(yù)測(cè)作用。由此得出如下結(jié)論:父母的教養(yǎng)方式對(duì)大學(xué)生的孤獨(dú)感具有預(yù)測(cè)作用,可以通過(guò)改善與父母關(guān)系降低其孤獨(dú)感。
【作者單位】： 湖北師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 師范大學(xué)生 父母教養(yǎng)方式 孤獨(dú)感 情感溫暖 嚴(yán)厲懲罰 偏愛(ài)
【基金】：湖北省教育廳人文社科研究項(xiàng)目“影響師范大學(xué)生孤獨(dú)感的因素及其對(duì)策研究”(2008y301)
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 據(jù)調(diào)查,近年來(lái)我國(guó)大學(xué)生心理健康水平正呈現(xiàn)逐年下降趨勢(shì),而情緒情感對(duì)個(gè)體的身心健康具有重要作用,正面積極的情緒體驗(yàn)?zāi)軌虼龠M(jìn)身心的健康發(fā)展,而負(fù)面消極的情緒體驗(yàn)則會(huì)阻礙正常的心理功能和社會(huì)功能。在眾多影響大學(xué)生心理健康發(fā)展的情緒因素中,孤獨(dú)感是大學(xué)生中普遍存在

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本文編號(hào)：1009483