本文關(guān)鍵詞：中國(guó)遠(yuǎn)程教育:從規(guī)范走向創(chuàng)新

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【摘要】：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育彰顯了,多元教學(xué)交互,超越教學(xué)時(shí)空,媒體資源豐富,支持開(kāi)放學(xué)習(xí),以學(xué)為主的教學(xué)形式等特點(diǎn)。呈現(xiàn)了:在實(shí)踐中逐漸彰顯其特征和優(yōu)勢(shì),并逐步通過(guò)其事業(yè)、專(zhuān)業(yè)和產(chǎn)業(yè)的相互促進(jìn),步入良性循環(huán),逐步成為構(gòu)建終身教育體系的基礎(chǔ)和平臺(tái),并且在質(zhì)量和效益上保持適當(dāng)?shù)钠胶?獲得穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的總趨勢(shì)。在發(fā)展中關(guān)注、質(zhì)量、提供優(yōu)質(zhì)教育、促進(jìn)教育整體變革并強(qiáng)調(diào)自身的創(chuàng)新。它步入一個(gè)集探索、研究、改革、創(chuàng)新等特征的新時(shí)期。
【作者單位】： 華南師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 中國(guó)遠(yuǎn)程教育 總體發(fā)展趨勢(shì) 規(guī)范管理 創(chuàng)新 四個(gè)相結(jié)合
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)風(fēng)雨兼程,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。為此,有必要從理論探索的角度,分析中國(guó)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展階段,推斷其發(fā)展趨勢(shì),特別是如何把握這一趨勢(shì),有意識(shí)、有計(jì)劃地推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育從目前以規(guī)范管理為主要任務(wù)的歷史時(shí)期,及時(shí)向以探索和

【相似文獻(xiàn)】

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