基于信息反饋的校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方式研究
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【摘要】:對(duì)于校長(zhǎng)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力的評(píng)價(jià),不僅在于校長(zhǎng)信息化理念,學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)水平,更重要在于校長(zhǎng)的決策和行動(dòng)在多大程度上滿足師生的要求,即校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力的效益問題。校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)的理念需要根據(jù)內(nèi)、外部環(huán)境的變化,以及決策執(zhí)行結(jié)果的反饋信息,動(dòng)態(tài)、反復(fù)進(jìn)行調(diào)整,信息反饋是評(píng)估和提高校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力的重要途徑。從師生信息反饋的視角,通過問卷訪談,探討提升校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力的方法和途徑。
【作者單位】: 江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院;鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 信息反饋 校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力 問卷調(diào)查 訪談
【基金】:中央電教館“十一五”全國(guó)教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題《信息技術(shù)環(huán)境下中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的研究》子課題《面向信息化的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》(教電館研086311755-044號(hào))
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 引言隨著教育信息化的快速發(fā)展,中小學(xué)外部環(huán)境和內(nèi)部條件也相應(yīng)地發(fā)生了變化,校長(zhǎng)要引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展,需要改變自己的常規(guī)思維,實(shí)施教育信息化決策管理。決策管理不僅涉及決策的制定和規(guī)劃,而且也包含著將制定出的決策付諸實(shí)施的管理,因此是一個(gè)全過程的管理。決策管理不是靜
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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7 符福\,
本文編號(hào):734240
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