南京市中學生心理健康狀況調查與教育對策研究
本文關鍵詞:南京市中學生心理健康狀況調查與教育對策研究
更多相關文章: 心理健康 中學生心理問題 卡特爾項人格因素問卷調查 教育對策
【摘要】:目的了解南京市中學生的心理健康狀況及人格特征,為中學生心理健康教育提供有效依據。方法采用卡特爾16項人格因素問卷(16PF),對南京市中華中學、寧海中學、金陵中學的中學生進行調查,得到483份有效問卷。結果中學生陽性檢出率為21.3%;普遍擁有的性格為興奮性、恃強性、敢為性;8項人格特征有性別差異;學校差異不大。結論中學生的心理健康狀況總體不錯,應根據其個性特點,開展相應的心理健康促進活動。
【作者單位】: 中國.南京中醫(yī)藥大學心理學院;
【關鍵詞】: 心理健康 中學生心理問題 卡特爾項人格因素問卷調查 教育對策
【基金】:江蘇省十一五規(guī)劃重點項目,項目名稱:大學生心理健康教育校際合作教育模式研究
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 中學生處于青春發(fā)育期,是心理、生理逐漸走向成熟的過渡時期,因此,中學生這一特殊人群的心理健康問題日益受到社會各界的關注和重視。長期以來,各種研究從消極指標來測查中學生心理健康狀況,得出中學生心理健康狀況不容樂觀的結論[1-4],只有極少研究得出中學生心理健康狀況總
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