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體驗(yàn)教學(xué)及其實(shí)施中需要注意的問題

發(fā)布時(shí)間:2017-08-18 13:24

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【摘要】:正教學(xué)本應(yīng)關(guān)注人的生命狀態(tài),為了人的生命發(fā)展。但傳統(tǒng)的教學(xué)恰恰忽視了人,忽視了人的生命特征,遺忘了教學(xué)本應(yīng)具有的生命發(fā)展意義,教學(xué)中的人成了單純的認(rèn)知者而非完整的生命體。"體驗(yàn)教
【作者單位】: 西藏大學(xué)教育心理研究所;西南大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】體驗(yàn)教學(xué) 學(xué)生體驗(yàn) 教師 引導(dǎo)學(xué)生 灌輸式教學(xué) 教學(xué)過程 情感體驗(yàn) 直接經(jīng)驗(yàn) 教學(xué)內(nèi)容 間接經(jīng)驗(yàn)
【分類號(hào)】:G420
【正文快照】: 教學(xué)本應(yīng)關(guān)注人的生命狀態(tài),為了人的生命發(fā)展。但傳統(tǒng)的教學(xué)恰恰忽視了人,忽視了人的生命特征,遺忘了教學(xué)本應(yīng)具有的生命發(fā)展意義,,教學(xué)中的人成了單純的認(rèn)知者而非完整的生命體。“體驗(yàn)教學(xué)”是符合新課程改革要求的一種具有可操作性的教學(xué)模式。在體驗(yàn)教學(xué)中,教學(xué)過程

【相似文獻(xiàn)】

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9 江蘇省邳州市燕子埠鎮(zhèn)中心小學(xué) 王會(huì)久;讓學(xué)生體驗(yàn)閱讀的快樂[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

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本文編號(hào):694807

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