發(fā)布時間：2017-08-03 10:00

  本文關鍵詞：網(wǎng)絡學習中的虛擬團隊的形成與交互機制解析

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【摘要】：信息時代的來臨已經(jīng)徹底顛覆了人們獲取信息、知識的途徑,改變了人與人之間的關系。以W eb2.0為代表的互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是內(nèi)容的交互,更是人的交互。隨著信息技術的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡提供給人們的交互手段或環(huán)境越來越強大與便捷,使得網(wǎng)絡中的虛擬團隊的不斷衍生、發(fā)展。本文著重就網(wǎng)絡學習中虛擬團隊的形成與交互機制進行初步分析、探討。
【作者單位】： 浙江廣播電視大學;
【關鍵詞】： 網(wǎng)絡學習 虛擬團隊 機制 交互
【基金】：浙江省教育廳科研項目(編號:20071365)“網(wǎng)絡學習中虛擬團隊的理論與交互模型建構”研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 眾所周知,人類具有群居性、社會性,人類文明的產(chǎn)生與發(fā)展,離不開人與人之間的頻繁交往。交互過程中必然形成因各種興趣、目的、功利等而組成的各種形形色色的大小團體(團隊),最為典型的就是學校教學中的學習小組。然而以往的所有團隊雖然形式千差萬別,但都是基于現(xiàn)實世界的一

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本文編號：613760