本文關(guān)鍵詞：淺談當(dāng)代青少年的生命意識(shí)與生命教育

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【摘要】：近年來(lái),青少年自殺事件不時(shí)現(xiàn)身媒體。關(guān)注生命,進(jìn)行生命教育便成為以人為本的中國(guó)教育的必然訴求,在青少年群體中開(kāi)展生命教育具有重要的意義。本文以當(dāng)前青少年的生命特點(diǎn)與生命困境為切入點(diǎn),分析了當(dāng)前青少年生命意識(shí)薄弱的原因,并提出了進(jìn)行生命教育的幾點(diǎn)措施。
【作者單位】： 山東師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 青少年群體 生命意識(shí) 生命教育 大學(xué)生 生命困境 心理問(wèn)題 自殺 生命特點(diǎn) 價(jià)值觀 社會(huì)實(shí)踐
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 一、當(dāng)代青少年的生命特點(diǎn)與生命困境(一)當(dāng)代青少年的生命特點(diǎn)當(dāng)代青少年群體是20世紀(jì)80年代上下出生的一代人,其大部分為在校學(xué)生和已經(jīng)步入工作崗位的年輕人。當(dāng)代青少年是伴隨改革開(kāi)放進(jìn)程成長(zhǎng)的一代。他們是改革開(kāi)放壓力的承受者,改革開(kāi)放社會(huì)轉(zhuǎn)型的親歷者,改革開(kāi)放成果

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【相似文獻(xiàn)】

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