本文關鍵詞：高校入口空間形態(tài)研究

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【摘要】： 高校入口空間雖然規(guī)模不一定很大,但在高校布局中占有十分重要的地位。它不僅擔當出入交通樞紐和保安的作用,還起著校園第一印象或“臉面”角色,更是與城市空間溝通的橋梁。 過去高校入口空間設計缺乏行為和心理等方面的調(diào)研及分析,因而具有相當?shù)拿つ啃?設計缺乏針對性,導致高校入口空間環(huán)境與人的行為活動或心理不相適應,特點不鮮明等一系列問題。 本文不僅從建筑學的角度去解讀分析高校入口空間,更試著從城市規(guī)劃甚至社會學層面去探討和分析。文章結(jié)構(gòu)主要由五個章節(jié)構(gòu)成: 第一章對課題的緣起,研究對象的范圍界定,研究意義、研究內(nèi)容與方法以及論文框架進行了闡述。 第二章通過對中西高校入口空間歷史沿革的回顧,總結(jié)出兩者發(fā)展的共同點:從封閉走向開放。 第三章對高校入口空間的構(gòu)成進行了理論分析,通過理論與大量圖片資料的結(jié)合,分析了它的功能構(gòu)成、文化構(gòu)成和設計構(gòu)成。 第四章主要是實際調(diào)查分析,通過對長沙四所高校入口空間進行調(diào)查,掌握第一手資料,關注它是如何從文化情感方面和物質(zhì)方面去滿足“消費者”對高校入口空間的情感和物質(zhì)需求,以及他們的評價標準。 第五章主要是批判與展望,通過批判入口空間出現(xiàn)的問題,反思該如何解決,提出引入公眾參與機制。通過前文的理論分析和實際調(diào)查,筆者在文章最后大膽提出了自己對其未來發(fā)展的展望。 總之,高校入口空間的設計要從規(guī)模、秩序、形態(tài)、交通、環(huán)境等多角度去規(guī)劃設計。
【關鍵詞】：高校 入口空間 形態(tài) 構(gòu)成
【學位授予單位】：湖南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：TU244.3
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-13
• 第1章 緒論13-17
• 1.1 緣起13
• 1.2 研究對象13-14
• 1.3 研究問題14
• 1.4 研究意義14
• 1.5 研究內(nèi)容14-15
• 1.6 研究方法15-16
• 1.7 論文框架16-17
• 第2章 高校入口空間歷史沿革簡述17-23
• 2.1 國外高校入口空間歷史沿革17-19
• 2.2 國內(nèi)高校入口空間歷史沿革19-21
• 2.3 本章小結(jié)21-23
• 第3章 構(gòu)成分析23-46
• 3.1 功能構(gòu)成分析23-27
• 3.1.1 基本功能23-25
• 3.1.2 衍生功能25-27
• 3.2 文化構(gòu)成分析27-35
• 3.2.1 人文關懷27-29
• 3.2.2 文脈延續(xù)29-31
• 3.2.3 生態(tài)共生31-33
• 3.2.4 城市融合33-35
• 3.3 設計構(gòu)成分析35-44
• 3.3.1 硬質(zhì)元素36-38
• 3.3.2 軟質(zhì)元素38-40
• 3.3.3 設計處理40-44
• 3.4 本章小結(jié)44-46
• 第4章 長沙高校入口空間調(diào)查與分析46-62
• 4.1 調(diào)查問卷與過程46-47
• 4.2 統(tǒng)計結(jié)果與解讀分析47-60
• 4.3 目標：家的感覺60-61
• 4.4 本章小結(jié)61-62
• 第5章 批判與展望62-67
• 5.1 批判62-64
• 5.2 展望64-67
• 結(jié)論67-69
• 參考文獻69-72
• 致謝72-73
• 附錄A 攻讀碩士學位期間所發(fā)表的學術論文目錄73-74
• 附錄B 調(diào)查問卷74-76
• 附錄C 攻讀碩士學位期間所參與的研究項目目錄76

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 蔡軍,陳其兵,潘遠智;淺談流杯池公園歷史文脈的繼承與創(chuàng)新[J];西華師范大學學報(自然科學版);2004年03期

2 張娟,呂富s，

本文編號：539127