本文關(guān)鍵詞：高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康調(diào)查及教育對(duì)策

  更多相關(guān)文章： 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 心理健康教育 教育對(duì)策 人際關(guān)系敏感 團(tuán)體心理輔導(dǎo) 心理健康調(diào)查 貧困大學(xué)生 人格因素 高校教育 健康成長(zhǎng)

【摘要】：文章采用SCL-90、卡特爾16PF的方法,對(duì)757名高校貧困大學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查顯示,與非家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生相比,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在人際關(guān)系敏感度上顯著高于其他學(xué)生,并且在影響性、活潑性、交際性、憂慮性、內(nèi)向型、外向型等方面表現(xiàn)出巨大差異,這種差異嚴(yán)重影響了他們的健康成長(zhǎng)。高校教育應(yīng)從影響人際關(guān)系敏感的人格因素出發(fā),采用團(tuán)體心理輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐等方式給予重視。
【作者單位】： 北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 心理健康教育 教育對(duì)策 人際關(guān)系敏感 團(tuán)體心理輔導(dǎo) 心理健康調(diào)查 貧困大學(xué)生 人格因素 高校教育 健康成長(zhǎng)
【分類(lèi)號(hào)】：G441
【正文快照】： 一、引言“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系”�！叭宋年P(guān)懷”和“心理疏導(dǎo)”作為新名詞首次出現(xiàn)在黨的十七大報(bào)告中,這標(biāo)志著思想政治工作已開(kāi)始注重關(guān)心人的內(nèi)心的感受,體現(xiàn)了執(zhí)政黨對(duì)人的關(guān)懷、社會(huì)對(duì)人的關(guān)愛(ài),透露了黨在思想政治工

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 王婷;馬寅生;;近5年來(lái)大學(xué)生心理問(wèn)題研究綜述[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2007年03期

2 許若蘭;貧困大學(xué)生心理健康教育模式的實(shí)證研究[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;2001年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 于建業(yè);勤工助學(xué)對(duì)貧困大學(xué)生職業(yè)心理的影響研究[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年05期

2 王慶芳;關(guān)于高師學(xué)生心理健康教育研究的思考[J];哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

3 屈正良;朱翠英;夏金星;;高校心理健康教育實(shí)施模式研究[J];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

4 左群,單廣良,何蓓,張孔來(lái),劉民,劉德輝;男性人群商業(yè)性行為方式的人格因素分析[J];健康心理學(xué)雜志;2003年05期

5 于建業(yè);;中國(guó)式助學(xué)的困惑和助學(xué)體系研究[J];考試周刊;2007年04期

6 莊軍;馬海龍;;關(guān)注貧困女大學(xué)生的心理問(wèn)題及心理救助[J];山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

7 李瑞學(xué);高校貧困生“心理貧困”成因及解決對(duì)策分析[J];教育探索;2005年11期

8 張曉波;;大學(xué)新生心理健康教育針對(duì)性研究[J];思想教育研究;2006年11期

9 王宏衛(wèi);;高校貧困生資助工作模式轉(zhuǎn)換初探[J];陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年S2期

10 王宏衛(wèi);;高校貧困生資助工作應(yīng)當(dāng)把握的幾個(gè)關(guān)系[J];西安石油大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 詹啟生;;高校大學(xué)生心理健康教育四層次結(jié)構(gòu)模式[A];高校心理健康教育專(zhuān)業(yè)化研究——第八屆全國(guó)高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2004年

2 李雅文;楊蘊(yùn)萍;姜長(zhǎng)青;;米隆臨床多軸問(wèn)卷(MCMⅠ-Ⅲ)中文版的信效度研究[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第五屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 孔德生;高校在校貧困大學(xué)生人格特征分析及教育對(duì)策研究[D];吉林大學(xué);2004年

2 左群;深圳特區(qū)商業(yè)性服務(wù)相關(guān)人群HIV/AIDS有關(guān)危險(xiǎn)行為及其預(yù)防干預(yù)設(shè)計(jì)的研究[D];中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué);2000年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 任天波;寧夏高校大學(xué)生心理健康教育研究[D];福建師范大學(xué);2003年

2 吳志鋼;促進(jìn)貧困大學(xué)生心理健康的學(xué)校社會(huì)工作研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

3 李惠云;大學(xué)生自尊、社會(huì)支持與資助方式偏好性的關(guān)系研究[D];河南大學(xué);2006年

4 陳巧玲;貧困女大學(xué)生發(fā)展壓力與社會(huì)支持研究[D];福建師范大學(xué);2006年

5 馬銘啟;高校貧困生問(wèn)題及對(duì)策研究[D];天津大學(xué);2006年

6 逯登宇;貧困大學(xué)生心理健康問(wèn)題研究[D];長(zhǎng)春理工大學(xué);2007年

7 閆麗莉;當(dāng)代貧困大學(xué)生教育問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)[D];華中師范大學(xué);2007年

8 張丹琳;濰坊學(xué)院貧困大學(xué)生心理狀況與教育對(duì)策思考[D];山東師范大學(xué);2007年

9 石軍;大學(xué)生勤工助學(xué)管理理論與實(shí)踐研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

10 賈海燕;高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系研究[D];蘭州大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孟萬(wàn)金;大學(xué)生心理健康教育的文化根基[J];高教探索;2001年04期

2 史宏云;我國(guó)大學(xué)生心理健康狀況與個(gè)性特征的研究進(jìn)展[J];教育理論與實(shí)踐;2004年06期

3 王玉潔;父母教養(yǎng)方式與大學(xué)生心理健康的關(guān)系[J];中國(guó)臨床康復(fù);2005年32期

4 范存欣,馬紹斌,林漢生,王惠蘇;大學(xué)生心理健康狀況及其影響因素的逐步回歸分析[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2001年03期

5 李偉強(qiáng);成績(jī)落后大學(xué)生的心理健康狀況調(diào)查[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2003年01期

6 魯可榮;貧困大學(xué)生心理壓力和人際交往障礙分析[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2005年06期

7 陳琴;貧困大學(xué)生社會(huì)支持和應(yīng)對(duì)方式與心理健康的相關(guān)研究[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2005年08期

8 錢(qián)琴珍;女大學(xué)生心理健康的測(cè)試與培養(yǎng)[J];心理科學(xué);2004年04期

9 孟勇;論網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生心理健康教育[J];中國(guó)成人教育;2005年07期

10 郝文清;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生心理健康芻議[J];中國(guó)高教研究;2004年07期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 牛德金;;河南省舉辦首屆學(xué)校衛(wèi)生管理學(xué)習(xí)班[J];中國(guó)校醫(yī);1989年03期

2 趙京華;;非醫(yī)學(xué)高等學(xué)校健康教育內(nèi)容初探[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;1990年02期

3 沈中林;;大學(xué)生性變態(tài)心理初探[J];西華師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1990年03期

4 夏時(shí)暢;;開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的心理學(xué)探討[J];中國(guó)健康教育;1990年04期

5 林正大;林正行;黃士錚;;略論大學(xué)生的心理健康與教育[J];黑龍江高教研究;1991年01期

6 林正行;林正大;黃士錚;;略論大學(xué)生的心理健康教育[J];江蘇高教;1991年03期

7 蘇立增;;青少年心理健康教育研究[J];教師教育研究;1992年03期

8 米翠萍;張樹(shù)兵;;試論精神性疾病的病因機(jī)理及預(yù)防——對(duì)大學(xué)生精神性疾病的淺析[J];山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);1992年01期

9 符丕盛;;青少年心理健康的現(xiàn)狀與對(duì)策[J];溫州師范學(xué)院學(xué)報(bào);1992年03期

10 顧一平;;大學(xué)生健康教育之淺見(jiàn)[J];南通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1992年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 達(dá)文;;淺談學(xué)校心理健康教育的作用及實(shí)施[A];教研擷華——青海師大附中建校45周年論文集[C];1999年

2 李玉玲;劉淑慧;;體育教學(xué)與心理健康[A];第八屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年

3 馬瑩華;王應(yīng)杰;;論心理健康教育中的幾個(gè)問(wèn)題[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

4 王東莉;馬建青;;高校學(xué)生心理健康組織建設(shè)的思考與實(shí)踐[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

5 賈民偉;;大、中、小學(xué)學(xué)生心理健康教育之銜接[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

6 溫衛(wèi)寧;;對(duì)高校心理素質(zhì)教育的思考與實(shí)踐探索[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

7 李榮斌;;論心理輔導(dǎo)在學(xué)校教育中的地位和作用[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

8 ;論心理健康教育系統(tǒng)構(gòu)成——高師學(xué)生心理健康教育的實(shí)踐與思考[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

9 苗元江;余琳;;高校心理健康教育探析[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

10 張金彥;姚海田;;對(duì)大學(xué)生心理健康教育的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;塑造全人[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

2 梁琴;盡快補(bǔ)上心理健康課[N];重慶日?qǐng)?bào);2000年

3 中國(guó)健康教育研究副研究員 徐岫茹;中小學(xué)生心理疾病的“高危人群”[N];健康報(bào);2000年

4 本報(bào)記者 蘇宏;心理健康教育大家談[N];遼寧日?qǐng)?bào);2000年

5 黃海華;大學(xué)生心理健康研究變奏曲[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2000年

6 劉成根;讓陽(yáng)光照亮每一顆心[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2000年

7 顧海良;新世紀(jì)高校思想政治教育的重要文獻(xiàn)[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

8 本報(bào)記者 劉華蓉;教師：別讓“心病”絆住腳[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

9 記者 吳芳和;加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

10 李朝明;情感關(guān)懷 以人為本[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 肖e，

本文編號(hào)：522349