教師教育信息化與教師信息素養(yǎng)的提升
本文關鍵詞:教師教育信息化與教師信息素養(yǎng)的提升
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【摘要】:自1990年代中期始,隨著信息化手段在教育領域的運用和教育信息網(wǎng)絡的迅速擴張,推進教育信息化成為政府教育改革的一個重要目標,對中小學教學對教師的信息素養(yǎng)的要求也不斷提高。一方面,為了推進教師教育改革創(chuàng)新,全面提高教師教育質(zhì)量,政府開始實施旨在推進教師教育信息化的全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃,并試圖以此為契機,逐步構建開放靈活的教師終身學習體系,大幅度提升教師隊伍的整體素質(zhì),以促進基礎教育尤其是農(nóng)村教育的發(fā)展。另一方面,持續(xù)提升教師信息素養(yǎng),成為教師培養(yǎng)與培訓的一個主要任務。
【作者單位】: 華東師范大學
【關鍵詞】: 教師教育 信息化 教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟
【分類號】:G635.1
【正文快照】: 1990年代中期以來,信息化迅速成為當今世界發(fā)展的潮流,信息化水平已成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要指標。隨著信息化手段在教育領域的運用和教育信息網(wǎng)絡的迅速擴張,推進教育信息化成為政府教育改革的一個重要目標,中小學教學對教師的信息素養(yǎng)的要求也不斷
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本文編號:516414
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