發(fā)布時(shí)間：2017-06-26 13:02

  本文關(guān)鍵詞：小學(xué)生厭學(xué)的心理分析及其應(yīng)對策略，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在物質(zhì)文化和信息日益發(fā)展的今天,小學(xué)生面臨著越來越多的誘惑,家長們過高的期望以及沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)等綜合因素,促成了小學(xué)生的厭學(xué)情緒。因此,必須從多方面尋找原因,以消除小學(xué)生厭學(xué)的各種根源。
【作者單位】： 浠水縣試驗(yàn)小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)生 厭學(xué) 心理分析 應(yīng)對策略
【分類號】：G441;G632.0
【正文快照】： 在知識變得日益重要的今天,人們對教育給予了更多的關(guān)注。希望教育為21世紀(jì)培育出更高的人才,希望學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)熱愛學(xué)習(xí),掌握更多的知識,獲得能力,將來更好地謀生,同時(shí)為人類造福并做出自己的貢獻(xiàn)。這就要求廣大青少年學(xué)生,為了自己的幸福,也為了國家、社會(huì)的發(fā)展應(yīng)該從小

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本文編號：486194