本文關(guān)鍵詞：對(duì)我國(guó)教師教育改革發(fā)展的若干思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教師教育是我國(guó)教育體系的一個(gè)重要組成部分,教師教育的好壞成敗不僅關(guān)系到教師教育自身的發(fā)展,而且對(duì)國(guó)家教育發(fā)展具有舉足輕重的意義。進(jìn)入21世紀(jì),人類社會(huì)的變革催生了新的教育理念和教師教育理念,調(diào)整教師教育政策、實(shí)現(xiàn)教師教育的轉(zhuǎn)型已成為我國(guó)教師教育發(fā)展必須直面的一個(gè)問(wèn)題。文章從世界教師教育發(fā)展的新趨勢(shì),以及我國(guó)社會(huì)與教育轉(zhuǎn)型對(duì)教師教育的要求出發(fā),提出了從提高對(duì)教師教育重要性的認(rèn)識(shí)到完善和改進(jìn)教師教育立法等5個(gè)教師教育宏觀發(fā)展的建議。
【作者單位】： 淮陰師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教師教育 教育發(fā)展 教育改革
【分類號(hào)】：G525.1
【正文快照】： 教師教育是我國(guó)教育體系的一個(gè)重要組成部分,對(duì)我國(guó)整個(gè)教育體系、教育發(fā)展具有重要作用,教師教育的好壞成敗不僅關(guān)系到教師教育自身的發(fā)展,而且對(duì)國(guó)家教育發(fā)展具有舉足輕重的意義。自1897年清朝政府在上海創(chuàng)建南洋公學(xué)師范院以來(lái),我國(guó)教師教育至今已走過(guò)百年的歷程。追溯教

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  本文關(guān)鍵詞：對(duì)我國(guó)教師教育改革發(fā)展的若干思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：475975