本文關(guān)鍵詞：精品課程數(shù)字化資源共建共享模式研究及探索，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：經(jīng)過幾年的發(fā)展,精品課程所起到的作用越來越大,已經(jīng)備受各個(gè)高校的重視,尤其是數(shù)字化資源的共建共享模式、機(jī)制,其已經(jīng)成為高校教育人士熱議的話題之一。當(dāng)然,如若不能結(jié)合本校實(shí)際情況,合理構(gòu)建精品課程資源共建共享模式,難以充分發(fā)揮其作用�；诖它c(diǎn),本文將對(duì)精品課程數(shù)字化資源共建共享模式進(jìn)行研究與探索,希望有利于提高高校教學(xué)水平。
【作者單位】： 長(zhǎng)春市機(jī)械工業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 精品課程 數(shù)字化資源 共建共享模式 研究
【分類號(hào)】：G642;G434
【正文快照】： 經(jīng)濟(jì)全球化、教育信息化,對(duì)我國(guó)高等教育的沖擊較大。為了使高等教育能夠大眾化、國(guó)際化發(fā)展,如何巧妙的利用現(xiàn)代教育手段開展教育活動(dòng)是高校領(lǐng)導(dǎo)和教師需要考慮的重要問題之一。我國(guó)教育部提出的啟動(dòng)精品課程建設(shè),在很大程度上幫助了高校領(lǐng)導(dǎo)及教師解決以上問題。因?yàn)榫氛n

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本文編號(hào)：467093